【題目】一只小船渡河,水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊小船相對(duì)于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。船相對(duì)于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,且船在渡河過程中船頭方向始終不變由此可以確定船沿三條不同路徑渡河(

A. 沿AC用時(shí)最短,AC是勻加速運(yùn)動(dòng)的軌跡

B. 時(shí)間相同,AC是勻加速運(yùn)動(dòng)的軌跡

C. 沿AD用時(shí)最長(zhǎng),AD是勻加速運(yùn)動(dòng)的軌跡

D. 時(shí)間相同,AD是勻加速運(yùn)動(dòng)的軌跡

【答案】A

【解析】根據(jù)題意,船在靜水中的速度是不同的,因此它們的時(shí)間也不相同,根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)條件可知,AC軌跡說(shuō)明船在靜水中勻加速運(yùn)動(dòng),而AB則對(duì)應(yīng)是船在靜水中勻速運(yùn)動(dòng),對(duì)于AD,則船在靜水中勻減速運(yùn)動(dòng);由于AC軌跡,船在靜水中加速運(yùn)動(dòng),因此所用時(shí)間最短;沿著AD運(yùn)動(dòng)軌跡,對(duì)于的時(shí)間是最長(zhǎng)的,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊水平放置的平行金屬板間距為d,定值電阻的阻值為R,豎直放置線圈的匝數(shù)為n,繞制線圈導(dǎo)線的電阻為R,其他導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì).現(xiàn)在豎直向上的磁場(chǎng)B穿過線圈,在兩極板中一個(gè)質(zhì)量為m,電量為q,帶正電的油滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),則磁場(chǎng)B的變化情況是( )

A. 均勻增大,磁通量變化率的大小為

B. 均勻增大,磁通量變化率的大小為

C. 均勻減小,磁通量變化率的大小為

D. 均勻減小,磁通量變化率的大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一內(nèi)壁為半圓柱形的凹槽靜止在光滑水平面上,質(zhì)置為M,內(nèi)壁光滑且半徑為R,直徑水平;在內(nèi)壁左側(cè)的最髙點(diǎn)有一質(zhì)量為m的小球P,p由靜止釋放,則(

A. P在下滑過程中,凹槽對(duì)P的彈力不做功

B. P在到達(dá)最低點(diǎn)前對(duì)凹槽做正功,從最低點(diǎn)上升過程中對(duì)凹槽做負(fù)功

C. mM組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

D. 凹槽的最大動(dòng)能是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為的小球相連;遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌上點(diǎn)有一光電門,可以測(cè)量遮光片經(jīng)過光電門時(shí)的擋光時(shí)間,用表示點(diǎn)到光電門處的距離,表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在處由靜止開始運(yùn)動(dòng)。

1)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角,重力加速度用表示,滑塊從處到達(dá)處時(shí)組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為 ,系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為 ,在誤差允許的范圍內(nèi),若則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒;(用題中字母表示)

2)在上次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)改變間的距離,作出的圖象如圖所示,并測(cè)得,則重力加速度 m/s2。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)小球A、B在光滑水平地面上相向運(yùn)動(dòng),它們的質(zhì)量分別為mA=4kg,mB=2kg,速度分別是vA=3m/s(設(shè)為正方向),vB=-3m/s.則它們發(fā)生正碰后,速度的可能值分別為( )

A. vA′=2m/s,vB′=-1m/s

B. vA′=-1 m/s,vB′=-5 m/s

C. vA′=4 m/s,vB′=-5 m/s

D. vA′=1 m/s,vB′=1 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在水平向右的磁場(chǎng)中,豎直放置一個(gè)單匝金屬圓線圈,線圈所圍面積為0.1m2,線圈電阻為0.1Ω,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,規(guī)定從左向右看順時(shí)針方向?yàn)榫圈中感應(yīng)電流的正方向,則( 。

A. 2s內(nèi)線圈有收縮的趨勢(shì)

B. 3s內(nèi)線圈的發(fā)熱功率最大

C. 4s感應(yīng)電流的方向?yàn)檎较?/span>

D. 0~5s內(nèi)感應(yīng)電流的最大值為0.1A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路由電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻、開關(guān)S、定值電阻、、光敏電阻光照越強(qiáng),電阻越小和兩平行板水平放置的電容器連接而成。當(dāng)開關(guān)S閉合,電容器兩板間的M點(diǎn)的帶電液滴恰好靜止,F(xiàn)用強(qiáng)光照射電阻時(shí)( )

A. 液滴向上運(yùn)動(dòng)

B. 電容器所帶電荷量增加

C. 電源的輸出功率減小

D. M點(diǎn)的電勢(shì)升高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的區(qū)域中,左邊為垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,右邊是一個(gè)電場(chǎng)強(qiáng)度大小未知的勻強(qiáng)電場(chǎng),其方向平行于OC且垂直于磁場(chǎng)方向.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電粒子從P孔以初速度V0沿垂直于磁場(chǎng)方向進(jìn)人勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,初速度方向與邊界線的夾角θ=60°,粒子恰好從C孔垂直于OC射入勻強(qiáng)電場(chǎng),最后打在Q點(diǎn),已知OQ=2OC,不計(jì)粒子的重力,求:

(1)粒子從P運(yùn)動(dòng)到Q所用的時(shí)間t;

(2)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;

(3)粒子到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkQ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )

A. 不需要考慮物體本身的大小和形狀,用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

D. 在推導(dǎo)變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加這里采用了微元法

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