A. | 物體的速度越大,加速度越大 | |
B. | 當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動 | |
C. | 物體的速度變化量越大,加速度越大 | |
D. | 物體的速度變化越快,加速度越大 |
分析 根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$,加速度等于速度的變化率.物體的速度變化量大,加速度不一定大.加速度與速度無關(guān).
解答 解:A、速度大的物體加速度不一定大,例如速度大的勻速直線運動,加速度為零.速度與加速度大小無必然聯(lián)系,故A錯誤;
B、當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做加速運動,故B錯誤;
C、物體的速度變化量大,加速度不一定大.只有當(dāng)變化所用時間相同時,加速度才大.故C錯誤;
D、物體的速度變化越快,加速度越大,故D正確
本題選錯誤的是,故選:ABC
點評 本題考查加速度的定義式,只要理解了加速度的概念就能順利解決.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 列車員說火車8分鐘后到站 | |
B. | 明天上午8點準(zhǔn)時開會 | |
C. | 神舟五號經(jīng)9小時40分50秒飛行在內(nèi)蒙古中部地區(qū)成功著陸 | |
D. | 某場足球賽在開賽20分時,乙隊攻入一球 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放在水平地面上的木箱,在箱上角處用水平力推它,研究木箱繞箱下角的轉(zhuǎn)動,木箱可看作質(zhì)點 | |
B. | 研究和觀察日食時,可以把太陽看成質(zhì)點 | |
C. | 原子核很小,必須把它看成質(zhì)點 | |
D. | 研究人造衛(wèi)星環(huán)繞地球的運動,人造衛(wèi)星可看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力傳感器 | B. | 聲音傳感器 | C. | 溫度傳感器 | D. | 氣體傳感器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第首先總結(jié)出磁場對電流作用力的規(guī)律 | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律 | |
C. | 用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法 | |
D. | 電場是人們?yōu)榱肆私怆姾砷g的相互作用而引入的一種并不真實存在的物質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)t=0時,木塊的加速度為零,速度最大 | |
B. | 在0<t<5s的時間內(nèi),木塊的加速度逐漸減小,速度逐漸增大 | |
C. | 當(dāng)t=5s時,木塊的加速度最大,速度為零 | |
D. | 從t=5s末開始,木塊向左一直作加速運動 |
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