如圖所示,實線是某電場中的電場線,虛線是一個帶正電的粒子僅在電場力作用  下的運動軌跡,若帶電粒子是從a處運動到b處,則以下判斷正確的是

A.帶電粒子在從a處向b處運動的過程中,其加速度變大 
B.帶電粒子在b處的電勢能小于其在a處的電勢能 
C.b處的電勢小于a處的電勢 
D.帶電粒子在b處的速度大于其在a處的速度 

A

解析試題分析:電場線的疏密程度表示電場強度的大小,b點電場線密集所以b點電場強度大,粒子在b點受到電場力大,所以加速度大,選項A對。根據(jù)粒子曲線運動合力指向曲線內(nèi)側(cè)判斷,電場力向下,根據(jù)正電荷受力與電場線同向判斷電場線方向向下。從a處運動到b處,電場力做負功,電勢能增大,所以b處的電勢能大于小于其在a處的電勢能選項B錯。動能變小,速度變小,所以在b處的速度小大于其在a處的速度選項D錯。沿電場線方向電勢逐漸減小,所以b處的電勢高于小于a處的電勢選項C錯。
考點:靜電場

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子從兩平行金屬板的正中間沿與勻強電場相垂直的方向射入,如圖所示,不計重力,當粒子的入射速度為時,它恰好能穿過這電場而不會碰到金屬板,F(xiàn)欲使入射速度為的此帶電粒子也恰好能穿過這電場而不碰到金屬板,則在其他量不變的情況卞,必須(   )

A.使粒子的帶電荷量減小為原來的
B.使兩板間的電壓減小為原來的
C.使兩板間的距離增大為原來的2倍
D.使兩板間的距離增大為原來的4倍

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場線分布如圖所示,金屬球表面的電勢處處相等.a(chǎn)、b為電場中的兩點,則(  )

A.a(chǎn)點的電場強度比b點的大
B.a(chǎn)點的電勢比b點的高
C.檢驗電荷-q在a點的電勢能比在b點的大
D.將檢驗電荷-q從a點移到b點的過程中,電場力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下說法正確的是:

A.體積很小的帶電體就是點電荷
B.點電荷是存在的,電場線也是存在的
C.元電荷就是電子
D.元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量為m,電量為+q的小球以初速度以與水平方向成θ角射出,如圖2所示,如果在初速度所在的豎直平面加上一定大小的勻強電場后,能保證小球仍沿方向做直線運動,則下列說法錯誤的是(   )

A.若小球做勻速直線運動,所加電場的值為mg/q 
B.若小球做往返運動,所加勻強電場的值可能為mgcosθ/q 
C.若小球做往返運動,所加勻強電場的值為mgsinθ/q 
D.若小球做方向不變的勻加速運動,所加勻強電場的值應大于mg/q 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如右圖A、C是以正點電荷Q為圓心的某一圓周上的兩點,B是線段AC的中點。現(xiàn)將一正電荷從A經(jīng)B移到C,則

A.從A到C,電場力對該電荷一直做正功
B.從A到C,電場力對該電荷一直不做功
C.該電荷在A、B、C三點時的電勢能大小關系是EB>EA=EC
D.該電荷在A、B、C三點時所受電場力的大小關系是FB>FA=FC

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,有一水平方向的勻強電場,場強大小為9000N/C,在電場內(nèi)一水平面上作半徑為10cm的圓,圓上取A、B兩點,AO沿E方向,BO⊥OA,另在圓心處放一電量為10-8C的正點電荷,則A處場強大小EA=______N/C,B處的場強大小EB=______N/C.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示的電路,水平放置的平行板電容器中有一個帶電液滴正好處于靜止狀態(tài).為了使液滴豎直向上運動,下列操作可行的是( 。

A.斷開開關,將兩板間的距離拉大一些
B.斷開開關,將兩板水平地向相反方向移開一些
C.保持開關閉合,將兩板間的距離減小一些
D.保持開關閉合,以兩板各自的左側(cè)板沿為軸,同時向上(即逆時針方向)轉(zhuǎn)過一個小角度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,空間存在相互垂直的勻強電場和勻強磁場,電場的方向豎直向下, 磁場方向水平(圖中垂直紙面向里),一帶電油滴P恰好處于靜止狀態(tài),則下列說法正確的是(  )

A.若僅撤去電場,P可能做勻加速直線運動
B.若僅撤去磁場,P可能做勻加速直線運動
C.若給P一初速度,P不可能做勻速直線運動
D.若給P一初速度,P可能做勻速圓周運動

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同步練習冊答案