下列現(xiàn)象中,利用做功改變物體內(nèi)能的是:___,其余是通過 ___方式改變物體的內(nèi)能。

(1)冬天,人們用雙手反復(fù)摩擦取暖.           

(2)在古代,人類鉆木取火.

(3) 冬天,人們用嘴對著雙手“呵氣”取暖    

(4)把燒紅的鐵塊放到冷水中,冷水變熱

(5)曬太陽時會感到很熱                  

(6)用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片,它的溫度會升高

(7)多次彎折一根鐵絲,彎折處會發(fā)燙.

 

【答案】

(1)(2)(6)(7) 熱傳遞 

【解析】試題分析:(1)冬天,人們用雙手反復(fù)摩擦取暖.(2)在古代,人類鉆木取火.(6)用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片,它的溫度會升高(7)多次彎折一根鐵絲,彎折處會發(fā)燙.均是利用做功改變物體內(nèi)能。(3) 冬天,人們用嘴對著雙手“呵氣”取暖(4)把燒紅的鐵塊放到冷水中,冷水變熱

(5)曬太陽時會感到很熱 均是通過熱傳遞方式改變物體的內(nèi)能。

考點(diǎn):做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式。

點(diǎn)評:做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式。往往學(xué)生考慮問題不全

在教學(xué)過程中,讓學(xué)生多留意生活,解釋物理現(xiàn)象。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中,利用做功改變物體內(nèi)能的是:
(1)(2)(6)(7)
(1)(2)(6)(7)
,其余是通過
熱傳遞
熱傳遞
方式改變物體的內(nèi)能.
(1)冬天,人們用雙手反復(fù)摩擦取暖.
(2)在古代,人類鉆木取火.
(3)冬天,人們用嘴對著雙手“呵氣”取暖
(4)把燒紅的鐵塊放到冷水中,冷水變熱
(5)曬太陽時會感到很熱
(6)用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片,它的溫度會升高
(7)多次彎折一根鐵絲,彎折處會發(fā)燙.

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律,下列說法中正確的是(  )

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科目:高中物理 來源:新人教版選修3-3《第7章 分子動理論》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

在下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是( )
A.手冷時對手“哈氣”,手會感到暖和
B.來回彎折的鐵絲溫度會升高
C.冬季用熱水袋取暖
D.自行車輪胎放氣時,氣門嘴處溫度會降低

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