【題目】如圖甲所示,物體原來靜止在水平面上,用一水平力F拉物體,在F從0開始逐漸增大的過程中,物體先靜止后做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖像計(jì)算的下列結(jié)果正確的是 ( )
A. 物體的質(zhì)量為1 kg
B. 物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6
C. 物體與水平面間的最大靜摩擦力為7 N
D. 在F為14N時(shí),物體的速度為15.75 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=0.2 kg的木塊放在水平臺(tái)面上,臺(tái)面比水平地面高出h=0.20 m,木塊離臺(tái)的右端L=1.7 m。質(zhì)量為m=0.10M的子彈以v0=180 m/s的速度水平射向木塊,當(dāng)子彈以v=90 m/s的速度水平射出時(shí),木塊的速度為v1=9 m/s(此過程作用時(shí)間極短,可認(rèn)為木塊的位移為零)。若木塊落到水平地面時(shí)的落地點(diǎn)到臺(tái)面右端的水平距離為l=1.6 m,求:
(1)木塊對(duì)子彈所做的功W1和子彈對(duì)木塊所做的功W2;
(2)木塊與臺(tái)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域。如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,當(dāng)元件中通入圖示方向的電流I時(shí),C、D兩側(cè)面會(huì)形成一定的電勢(shì)差U。下列說法中正確的是
A. 若C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面,則元件中形成電流的載流子帶負(fù)電
B. 若C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面,則元件中形成電流的載流子帶正電
C. 在地球南、北極上方測(cè)地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件工作面豎直放置時(shí)U最大
D. 在地球赤道上方測(cè)地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件工作面豎直放置且與地球經(jīng)線垂直時(shí),U最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為兩個(gè)等量點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線,圖中A點(diǎn)和B點(diǎn)、C點(diǎn)和D點(diǎn)皆關(guān)于兩電荷連線的中點(diǎn)0對(duì)稱,若將一電荷放此電場(chǎng)中,則以下說法正確的是()
A. 電荷在0點(diǎn)受力最大
B. 電荷沿直線由A到B的過程中,電場(chǎng)力先增大后減小
C. 電荷沿直線由A到B的過程中,電勢(shì)能先增大后減小
D. 電荷沿直線由C到D的過程中,電場(chǎng)力先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證動(dòng)能定理,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、學(xué)生電源、導(dǎo)線、細(xì)線、復(fù)寫紙、紙帶、長(zhǎng)木板、滑塊、沙及沙桶,組裝了一套如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證裝置.
若你是小組中的一位成員,為了完成該驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),
(1)你認(rèn)為還需要的器材有;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力,應(yīng)做兩方面減少誤差的措施:
a.細(xì)沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足;
b.將長(zhǎng)木板左端適當(dāng)墊高的目的是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某電場(chǎng)的電場(chǎng)分布如圖所示,在以點(diǎn)電荷為圓心的圓周上有a、b、c、d四點(diǎn),a、c兩點(diǎn)與點(diǎn)電荷在同一水平線上,b、d與點(diǎn)電荷在同一豎直線上,則下列說法正確的
A. a點(diǎn)電勢(shì)最低,c點(diǎn)電勢(shì)最高
B. 同一試探電荷在b、d兩點(diǎn)受的電場(chǎng)力相同
C. 同一試探電荷在b、d兩點(diǎn)的電勢(shì)能相同
D. 若將一負(fù)試探電荷由c點(diǎn)移到d點(diǎn),電勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】很多企業(yè)單位的大門都裝有自動(dòng)欄桿,某大門的自動(dòng)欄桿簡(jiǎn)易圖如圖所示,立柱從地面G到轉(zhuǎn)軸O點(diǎn)高H=0.8m,欄桿從轉(zhuǎn)軸O到末端P長(zhǎng)L=6m,平時(shí)無車輛進(jìn)出,欄桿置于水平位置,左邊有門衛(wèi)室,AB為豎直墻,高h=2m,BC為房屋寬,寬度b=6m,傾斜屋頂成45°,頂點(diǎn)為E。某天下雨,有水滴粘在欄桿上,當(dāng)啟動(dòng)自動(dòng)欄桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)到豎直位置,欄桿突然停止,而粘在欄桿上的水滴由于慣性以欄桿停止前的瞬間速度水平飛出,發(fā)現(xiàn)從P點(diǎn)飛出的水滴恰好沿EC經(jīng)過E點(diǎn)。(不計(jì)空氣阻力, )
求:(1)欄桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度的大小。
(2)豎直墻AB與立柱GO之間的水平距離s。
(3)通過計(jì)算說明,欄桿上距離O點(diǎn)為l=2m的Q點(diǎn)處的水滴是否能落在傾斜屋頂BE上。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傳送帶與平板緊靠在一起,且上表面在同一水平面內(nèi),兩者長(zhǎng)度分別為L1=2.5 m、L2=2 m.傳送帶始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng).現(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放到傳送帶的左端,然后平穩(wěn)地滑上平板.已知:滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,滑塊與平板、平板與支持面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.3、μ2=0.1,滑塊、平板的質(zhì)量均為m=2 kg,g取10 m/s2.求:
(1)若滑塊恰好不從平板上掉下,求滑塊剛滑上平板的速度大;
(2)若v=6 m/s,求滑塊離開平板時(shí)的速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪,質(zhì)量分別為M、m(M>m)的滑塊,通過不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行.兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運(yùn)動(dòng).若不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的過程中( )
A. 兩滑塊組成系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
B. 重力對(duì)M做的功等于M動(dòng)能的增加
C. 輕繩對(duì)m做的功等于m機(jī)械能的增加
D. 兩滑塊組成系統(tǒng)的機(jī)械能損失等于M克服摩擦力做的功
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