某同學(xué)用如圖1的裝置驗證機(jī)械能守恒定律.
①安裝打點計時器時,紙帶的兩個限位孔必須處在同一______線上.
②接通電源,讓打點計時器正常工作后,松開______.
③將紙帶上打出第一個點記為0,并在離0點較遠(yuǎn)的任意點依次選取幾個連續(xù)的點,分別記為1,2,3,….量出各點與0點的距離h,算出各點對應(yīng)的速度,分別記為v1至v6,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號 v1 v2 v3 v4 v5 v6
數(shù)值
(m/s)
 2.80 2.99 3.19 3.48 3.59 3.78
表中有一個數(shù)據(jù)有較大誤差,代表符號為______.
④修正數(shù)據(jù)后,該同學(xué)計算出各點對應(yīng)速度的平方值,并作v2-h圖象,若得出的直線斜率為k,則可測出重力加速度g=______.與真實值相比,測出的g值______.(填“偏小”或“偏大”)
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①要減小限位孔對紙帶的摩擦阻力,兩個限位孔一定要處在同一條豎直線上;
②為增加有效點個數(shù),要先接通電源,后釋放紙帶;
③勻變速運動,速度均勻變化,v4變化大,不在誤差范圍內(nèi);
④根據(jù)機(jī)械能守恒定律,有:mgh=
1
2
mv2
,解得:v2=2gh;
故斜率k=2g,g=
1
2
k
;
由于阻力的存在,實際加速度偏小,故g值偏;
故答案為:①豎直; ②紙帶;③v4;④
k
2
,偏。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?汕頭二模)某同學(xué)用如圖1的裝置驗證機(jī)械能守恒定律.
①安裝打點計時器時,紙帶的兩個限位孔必須處在同一
豎直
豎直
線上.
②接通電源,讓打點計時器正常工作后,松開
紙帶
紙帶

③將紙帶上打出第一個點記為0,并在離0點較遠(yuǎn)的任意點依次選取幾個連續(xù)的點,分別記為1,2,3,….量出各點與0點的距離h,算出各點對應(yīng)的速度,分別記為v1至v6,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號 v1 v2 v3 v4 v5 v6
數(shù)值
(m/s)
 2.80 2.99 3.19 3.48 3.59 3.78
表中有一個數(shù)據(jù)有較大誤差,代表符號為
v4
v4

④修正數(shù)據(jù)后,該同學(xué)計算出各點對應(yīng)速度的平方值,并作v2-h圖象,若得出的直線斜率為k,則可測出重力加速度g=
k
2
k
2
.與真實值相比,測出的g值
偏小
偏小
.(填“偏小”或“偏大”)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
(1)某同學(xué)用如圖1示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次,得到了如圖2示的三個落地點.
①.在圖中讀出OP=
 

②已知mA:mB=2:1,碰撞過程中動量守恒,則由圖可以判斷出R是
 
球的落地點,P是
 
球的落地點.
③用題中的字母寫出動量守恒定律的表達(dá)式
 

(2)有一金屬電阻絲的阻值約為20Ω,現(xiàn)用以下實驗器材測量其電阻率:
A.電壓表V1(量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
B.電壓表V2(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
D.電流表A2(量程為0~50mA,內(nèi)阻約為10Ω)
E.滑動變阻器R1(阻值范圍0~1kΩ,允許最大電流0.2A)
F.滑動變阻器R2(阻值范圍0~20Ω,允許最大電流1.0A)
G.螺旋測微器
H.電池組(電動勢3V,內(nèi)電阻0.5Ω)
I.開關(guān)一個和導(dǎo)線若干
①某同學(xué)決定采用分壓式接法調(diào)節(jié)電路,為了準(zhǔn)確地測量出電阻絲的電阻,電壓表選
 
,電流表選
 
,滑動變阻器選(填寫器材前面的字母)
 
;
②用螺旋測微器測量該電阻絲的直徑,示數(shù)如圖3示,該電阻絲直徑的測量值d=
 
mm;
③如圖4示,將電阻絲拉直后兩端分別固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,其間有一可沿電阻絲滑動的觸頭P,觸頭的上端為接線柱c.當(dāng)按下觸頭P時,它才與電阻絲接觸,觸頭的位置可在刻度尺上讀出.實驗中改變觸頭與電阻絲接觸的位置,并移動滑動變阻器的滑片,使電流表A示數(shù)I保持不變,記錄對應(yīng)的電壓表讀數(shù)U.該同學(xué)的實物連接如圖5示,他的連線是否正確,如果有錯,在連接的導(dǎo)線上打“×”并重新正確連線;如果有導(dǎo)線遺漏,請?zhí)砑訉?dǎo)線,完成正確的實物連接圖.
④AG利用測量數(shù)據(jù)描點作出U-L圖線,如圖6示,并求得圖線的斜率k.用電阻絲的直徑d、電流I和斜率k表示電阻絲的電阻率ρ=
 

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科目:高中物理 來源:2013-2014山東省德州市高三3月模擬檢測理科綜合試卷(解析版) 題型:實驗題

(18)(1)(6)某同學(xué)用如圖甲的裝置來研究牛頓第二定律。

實驗需用沙和沙桶的總重力表示小車受到的合力,則除滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量外,還必須進(jìn)行的操作是。

如圖乙是某次實驗打出的一條紙帶,O為起點,A、BC為三個相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,電源頻率為50Hz。則小車的加速度a=m/s2,打B點時小車的速度vB=m/s。(以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

 

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科目:高中物理 來源:2013年廣東省汕頭市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用如圖1的裝置驗證機(jī)械能守恒定律.
①安裝打點計時器時,紙帶的兩個限位孔必須處在同一______線上.
②接通電源,讓打點計時器正常工作后,松開______.
③將紙帶上打出第一個點記為0,并在離0點較遠(yuǎn)的任意點依次選取幾個連續(xù)的點,分別記為1,2,3,….量出各點與0點的距離h,算出各點對應(yīng)的速度,分別記為v1至v6,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號v1v2v3v4v5v6
數(shù)值
(m/s)
 2.802.993.193.483.593.78
表中有一個數(shù)據(jù)有較大誤差,代表符號為______.
④修正數(shù)據(jù)后,該同學(xué)計算出各點對應(yīng)速度的平方值,并作v2-h圖象,若得出的直線斜率為k,則可測出重力加速度g=______.與真實值相比,測出的g值______.(填“偏小”或“偏大”)

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