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【題目】在《探究功與物體速度變化關系》的實驗中，甲、乙兩位同學的實驗操作均正確。甲同學根據實驗數據作出了功和速度的關系圖線，即W-v圖線，如圖甲，并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結論。乙同學根據實驗數據作出了功與速度平方的關系圖線，即W-v2圖，如圖乙，并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結論。關于甲、乙兩位同學的分析，你的評價是

A. 甲的分析正確，乙的分析不正確

B. 甲的分析不正確，乙的分析正確

C. 甲和乙的分析都正確

D. 甲和乙的分析都不正確

【答案】B

【解析】根據甲圖，得到W=axn，式子中a為常系數，n為指數；當n=1時，圖線為直線；當n＜1時，圖線向下彎曲；當n＞1時，圖線向上彎曲；甲圖圖線向上彎曲，故表達式W=avn中n為大于1的任意數值，而乙圖中，W與v2成正比；故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖1所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經打點計時器打出的點計算得到。

(1)當M與m的大小關系滿足____________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力。

(2)一組同學在探究加速度與質量的關系時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據。為了比較容易地得出加速度a與質量M的關系，應作出a與_________________圖象。

(3)甲同學在探究加速度與力的關系時，根據測量數據作出的a-F圖線，如圖2（a）所示，則實驗存在的問題是_____________________。

(4)乙、丙兩同學用同一裝置探究加速度與力的關系時，畫出了各自得到的a-F圖線，如圖2（b）所示。則兩同學做實驗時__________不同造成的。

(5)某同學在實驗中得到如圖3所示的一條紙帶（兩計數點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為________（結果保留兩位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=37°的斜面體固定在水平地面上，斜面長L=2.4m．質量M=2.0kg的B物體放在斜面底端，與斜面間的動摩擦因數μ=0.25，通過輕細繩跨過光滑的定滑輪與A物體相連接，連接B的細繩與斜面平行．A的質量m=2.5kg，繩拉直時用手托住A物體使其在距地面h高處由靜止釋放，著地后立即停止運動． A、B物體均可視為質點，取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8．

（1）求A物體下落的加速度大小及繩子拉力T的大�。�

（2）求當A物體從多高處靜止釋放，B物體恰好運動至斜面最高點；

（3）若A物體從h1=1.6m處靜止釋放，要使B物體向上運動且不從斜面頂端滑出，求A物體質量m的取值范圍．（設B物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波管的內部結構如圖甲所示。如果在偏轉電極XX/、YY/之間都沒有加電壓，電子束將打在熒光屏中心．如果在偏轉電極XX/之間和YY/之間加上圖丙所示的幾種電壓，熒光屏上可能會出現圖乙中(a)、(b)所示的兩種波形。則

A. 若XX/和YY/分別加電壓(3)和(1)，熒光屏上可以出現圖乙中(a)所示波形

B. 若XX/和YY/分別加電壓(4)和(1)，熒光屏上可以出現圖乙中(a)所示波形

C. 若XX/和YY/分別加電壓(3)和(2)，熒光屏上可以出現圖乙中(b)所示波形

D. 若XX/和YY/分別加電壓(4)和(2)，熒光屏上可以出現圖乙中(b)所示波形

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)射的“嫦娥一號”衛(wèi)星經過多次加速、變軌后，最終成功進入環(huán)月工作軌道．如圖所示，衛(wèi)星既可以在離月球比較近的圓軌道a上運動，也可以在離月球比較遠的圓軌道b上運動．下列說法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在a上運行的線速度小于在b上運行的線速度

B. 衛(wèi)星在a上運行的周期大于在b上運行的周期

C. 衛(wèi)星在a上運行的角速度小于在b上運行的角速度

D. 衛(wèi)星在a上運行時受到的萬有引力大于在b上運行時的萬有引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為m的小物體固定在勁度系數為k的輕彈簧右端，輕彈簧的左端固定在豎直墻上，水平向左的外力F推物體壓縮彈簧，使彈簧長度被壓縮了b。已知彈簧被拉長(或者壓縮)長度為x時的彈性勢能EP =kx2。求在下述兩種情況下，撤去外力后物體能夠達到的最大速度。

(1)地面光滑；

(2)物體與地面的動摩擦因數為μ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）如圖所示，光滑斜面傾角為30o，AB物體與水平面間摩擦系數均為μ=0.4，現將A、B兩物體（可視為質點）同時由靜止釋放，兩物體初始位置距斜面底端O的距離為LA=2.5m，LB=10m。不考慮兩物體在轉折O處的能量損失,。

（1）求兩物體滑到O點的時間差。

（2）B從開始釋放，需經過多長時間追上A？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某靜電場的電場線如圖中實線所示，虛線是某個帶電粒子僅受電場力作用的運動軌跡，以下說法正確的是（ ）

A. 粒子一定帶負電荷

B. 粒子在M點的加速度小于它在N點的加速度

C. 粒子在M點的電勢能小于它在N點的電勢能

D. M點的電勢小于N點的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學家中電視機畫面的幅度偏小，維修的技術人員檢查后認為是顯像管或偏轉線圈出了故障，顯像管及偏轉線圈如圖所示，引起故障的原因可能是

①電子槍發(fā)射的電子數減小 ②加速電場的電壓過大

③偏轉線圈的電流過小，偏轉磁場減弱④偏轉線圈匝間短路，線圈匝數減小

以上故障可能的是

A. ①②

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③

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