【題目】如圖所示,AB是一可升降的豎直支架,支架頂端A處固定一弧形軌道,軌道末端水平.一條形木板的上端鉸接于過(guò)A的水平轉(zhuǎn)軸上,下端擱在水平地面上.將一小球從弧型軌道某一位置由靜止釋放,小球落在木板上的某處,測(cè)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平射程x和此時(shí)木板與水平面的夾角θ,并算出tanθ.改變支架AB的高度,將小球從同一位置釋放,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組x和tanθ,記錄的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
tanθ | 0.18 | 0.32 | 0.69 | 1.00 | 1.19 | 1.43 |
x/m | 0.035 | 0.065 | 0.140 | 0.160 | 0.240 | 0.290 |
(1)在圖(b)的坐標(biāo)中描點(diǎn)連線,做出x﹣tanθ的關(guān)系圖象;
(2)根據(jù)x﹣tanθ圖象可知小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=m/s;實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)θ超過(guò)60°后,小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上,則斜面的長(zhǎng)度為 m.(重力加速度g取10m/s2);
(3)實(shí)驗(yàn)中有一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤,可能的原因是 .
【答案】
(1)
解:如圖所示
(2)1.0;0.69
(3)小球釋放位置低于其他次實(shí)驗(yàn)
【解析】解:(1)x﹣tanθ的關(guān)系圖象如圖所示.(2)根據(jù) 得:t= ,
則水平射程為:x= .
可知圖線的斜率k= ,k= ,
解得: .
當(dāng)θ=60°時(shí),有t= ,
則斜面的長(zhǎng)度為:s= .(3)實(shí)驗(yàn)中有一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤,由圖可知,水平射程偏小,由x= 知,初速度偏小,即小球釋放位置低于其他次實(shí)驗(yàn).
故答案為:(1)如圖所示,(2)1.0,0.69,(3)小球釋放位置低于其他次實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)做出x﹣tanθ的關(guān)系圖象.(2)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,結(jié)合豎直位移和水平位移的關(guān)系得出x﹣tanθ的表達(dá)式,結(jié)合表達(dá)式和圖象求出初速度.(3)根據(jù)水平射程的表達(dá)式,以及圖中偏離比較遠(yuǎn)的點(diǎn),分析錯(cuò)誤的原因.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,螺線管匝數(shù)n=1 500匝,橫截面積S=20 cm2,螺線管導(dǎo)線電阻r=1 Ω,電阻R=4 Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的B-t圖象如圖所示(以向右為正方向),下列說(shuō)法正確的是
A. 電阻R的電流方向是從A到C
B. 感應(yīng)電流的大小保持不變
C. 電阻R的電壓為6 V
D. C點(diǎn)的電勢(shì)為4.8 V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是兩個(gè)帶電量相等的異種點(diǎn)電荷,A帶正電,B帶負(fù)電,OO′為兩點(diǎn)電荷連線的垂直平分線,P點(diǎn)是垂足,若從P點(diǎn)以大小為v0的初速度發(fā)射一個(gè)質(zhì)子,則( )
A. 若質(zhì)子初速度方向由P指向A,則質(zhì)子在接近A點(diǎn)的過(guò)程中速度越來(lái)越大
B. 若質(zhì)子初速度方向由P指向B,則質(zhì)子在接近B點(diǎn)的過(guò)程中加速度越來(lái)越大
C. 若質(zhì)子初速度方向由P指向O,則質(zhì)子在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中加速度的大小不變
D. 若質(zhì)子初速度方向由P指向O,則質(zhì)子在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中加速度的方向不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ,在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊,小木塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因素為μ,小木塊速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖2所示,v0、t0已知,則( )
A. 傳送帶一定逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
B.
C. 傳送帶的速度大于v0
D. t0后滑塊的加速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.請(qǐng)思考并完成相關(guān)內(nèi)容:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為平衡摩擦力,以下操作正確的是
A.連著砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動(dòng)
B.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動(dòng)
C.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車緩慢沿木板做直線運(yùn)動(dòng)
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,由此可求出小車的加速度a=m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)一組同學(xué)在保持木板水平時(shí),研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系,得到如圖丙中①所示的a﹣F圖線.則小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f=N;小車質(zhì)量M=kg.若該小組正確完成了步驟(1),得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的(填“②”、“③”或“④”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,有一塊木板靜止在足夠長(zhǎng)的粗糙水平面上,木板質(zhì)量為M=4kg,長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.4m;木塊右端放的一小滑塊,小滑塊質(zhì)量為m=1kg,可視為質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同數(shù)值時(shí),小滑塊和木板的加速度分別對(duì)應(yīng)不同數(shù)值,兩者的a﹣F圖象如圖乙所示,取g=10m/s2 . 求:
(1)小滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù),以及木板與地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)若水平恒力F=27.8N,且始終作用在木板M上,當(dāng)小滑塊m從木板上滑落時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間為多長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,BCDG是光滑絕緣的圓形軌道,位于豎直平面內(nèi),軌道半徑為R,下端與水平絕緣軌道在B點(diǎn)平滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))置于水平軌道上,滑塊受到的電場(chǎng)力大小為
mg,滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度為g.
(1)若滑塊從水平軌道上距離B點(diǎn)s=3R的A點(diǎn)由靜止釋放,滑塊到B點(diǎn)時(shí)速度為多大?
(2)求滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)受到軌道的作用力大;
(3)改變s的大小,使滑塊恰好始終沿軌道滑行,且從G點(diǎn)飛出軌道,求滑塊在圓軌道上滑行過(guò)程中的最小速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.輕核聚變過(guò)程中質(zhì)量增加
B.鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于重核的裂變
C.兩列水波發(fā)生干涉時(shí),如果兩列波的波峰在P點(diǎn)相遇,則質(zhì)點(diǎn)P的位移始終最大
D.頻率一定的聲源在空氣中向著靜止的接收器加速運(yùn)動(dòng),接收器接收到的頻率不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正對(duì)著并水平放置的兩平行金屬板連接在如圖電路中,板長(zhǎng)為l,板間距為d,在距離板的右端2l處有一豎直放置的光屏M。D為理想二極管(即正向電阻為0,反向電阻無(wú)窮大),R為滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻.將滑片P置于滑動(dòng)變阻器正中間,閉合電鍵S,讓一帶電量為q、質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)從兩板左端連線的中點(diǎn)N以水平速度v0射入板間,質(zhì)點(diǎn)未碰極板,最后垂直打在M屏上.在保持電鍵S閉合的情況下,下列分析或結(jié)論正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中與它從板的右端運(yùn)動(dòng)到光屏的過(guò)程中速度變化相同
B. 板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
C. 若僅將滑片P向下滑動(dòng)一段后,再讓該質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)以水平速度v0射入板間,質(zhì)點(diǎn)依然會(huì)垂直打在光屏上
D. 若僅將兩平行板的間距變大一些,再讓該質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)以水平速度v0射入板間,質(zhì)點(diǎn)依然會(huì)垂直打在光屏上
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