17．在演示斷電自感時(shí)，開關(guān)斷開后小燈泡并不立即熄滅，這一現(xiàn)象是否違背了能量守恒定律？小燈泡消耗的電能是從何處獲得的？

分析 當(dāng)燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài)，迅速斷開開關(guān)S時(shí)，燈泡中原來(lái)的電流突然減小到零，線圈中電流開始減小，磁通量減小產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，產(chǎn)生自感現(xiàn)象，線圈內(nèi)的磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能．

解答 解：在演示斷電自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，合上開關(guān)后小燈能正常發(fā)光．突然斷開開關(guān)時(shí)，線圈中電流開始減小，磁通量開始減小產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙電流的減小，則線圈中電流逐漸減小為零．迅速斷開開關(guān)時(shí)，線圈產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，相當(dāng)于電源，所以小燈泡并不立即熄滅，這一現(xiàn)象不違背了能量守恒定律．
在以上的過程中是線圈內(nèi)的磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能．
答：這一現(xiàn)象不違背了能量守恒定律．在以上的過程中是線圈內(nèi)的磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能．

點(diǎn)評(píng) 該題考查演示斷電自感現(xiàn)象，要注意自感現(xiàn)象是特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．電動(dòng)車所需能量由它所攜帶的蓄電池供給．如圖所示為某類電動(dòng)車與汽油車性能的比較．通常車用電動(dòng)機(jī)的質(zhì)量是汽油機(jī)的4倍或5倍．為促進(jìn)電動(dòng)車的推廣使用，在技術(shù)上主要應(yīng)對(duì)電動(dòng)車的部件加以改進(jìn)．給電動(dòng)車蓄電池充電的能量實(shí)際上來(lái)自于發(fā)電站，一般發(fā)電站燃燒燃料所釋放出來(lái)的能量?jī)H30%轉(zhuǎn)化為電能，在向用戶輸送及充電過程中又損失了20%，這意味著使用電動(dòng)車時(shí)能量轉(zhuǎn)化的總效率約為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
（1）為使細(xì)線的拉力等于小車受到的合力，應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行，同時(shí)將長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在不掛（填“掛”或“不掛”）沙桶的情況下做運(yùn)動(dòng)．
（2）若某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加速度a與作用力F的圖線如圖1所示，試分析圖象不過原點(diǎn)的主要原因是
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．
（3）實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖2所示，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，則：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)D時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)速度的表達(dá)式vD=$\frac{{x}_{3}^{\;}+{x}_{4}^{\;}}{2T}$，小車運(yùn)動(dòng)加速度的表達(dá)式a=$\frac{（{x}_{3}^{\;}+{x}_{4}^{\;}）-（{x}_{1}^{\;}+{x}_{2}^{\;}）}{4{T}_{\;}^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示電源頻率是50赫茲打出的四條紙帶，是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的紙帶的右端后通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．從點(diǎn)痕的分布情況可以斷定：紙帶b是勻速通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的，紙帶a是加速的，紙帶c是先越走越快，后來(lái)又越走越慢．圖中c紙帶中BC段的平均速度是110m/s，AD段的平均速度是78.75m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，一個(gè)絕緣光滑半圓環(huán)軌道放在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E中，在環(huán)與環(huán)圓心等高處有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球由靜止開始沿軌道運(yùn)動(dòng)，則（　　）
A．小球運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能不守恒B．小球經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)速度最大
C．在最低點(diǎn)時(shí)球?qū)Νh(huán)的壓力為（mg+qE）D．在最低點(diǎn)時(shí)球?qū)Νh(huán)的壓力為3（mg+qE）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示是利用光電門近似測(cè)瞬時(shí)速度的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)滑塊上安裝寬度為△S的遮光條和遮光條通過光電門的時(shí)間△t，就可以表示出遮光條通過光電門的平均速度$\overline{v}$=$\frac{△S}{△t}$（用△S，△t表示），這個(gè)速度可以近似認(rèn)為就是通過光電門的瞬時(shí)速度，若遮光條寬度△S=3cm，滑塊通過第一個(gè)光電門的時(shí)間為△t1=0.15s，通過第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t2=0.1s，則滑塊經(jīng)過第一個(gè)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為V1=0.2m/s，滑塊經(jīng)過第二個(gè)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為V2=0.3m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．
（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)；彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在方向豎直（填“水平”或“豎直”）
（2）彈簧自然懸掛，待彈簧穩(wěn)定時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0；彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)X；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6，數(shù)據(jù)如表．
代表符號(hào)L0LxL1L2L3L4L5L6
數(shù)值（cm）25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為L(zhǎng)3．
（3）如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與Lx的差值Lx（填“L0”或“Lx”）．
（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為4.9N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為10g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，彎曲斜面與半徑為R的豎直半圓組成光滑軌道，一個(gè)質(zhì)量為m的小球從高度為4R的A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過半圓的最高點(diǎn)D后作平拋運(yùn)動(dòng)落在水平面的E點(diǎn)，忽略空氣阻力（重力加速度為g），求：
（1）小球在D點(diǎn)時(shí)的速度vD；
（2）小球落地點(diǎn)E離半圓軌道最低點(diǎn)B的位移x；
（3）小球經(jīng)過半圓軌道的C點(diǎn)（C點(diǎn)與圓心O在同一水平面）時(shí)對(duì)軌道的壓力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)譜橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示，質(zhì)點(diǎn)P的x坐標(biāo)為3m．已知任意振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)連續(xù)2次經(jīng)過平衡位置的時(shí)間間隔為0.4s．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．波速為4m/s
B．波的周期為0.8s
C．x的坐標(biāo)為22m的質(zhì)點(diǎn)在t=0.2s時(shí)恰好位于波峰
D．x的坐標(biāo)為15m的質(zhì)點(diǎn)在0.2s內(nèi)會(huì)隨波前進(jìn)0.8m
E．當(dāng)質(zhì)點(diǎn)P位于波峰時(shí)，x坐標(biāo)為17m的質(zhì)點(diǎn)恰好位于波谷

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