分析 (1)探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗中,在砂桶總質(zhì)量遠小于小車及砝碼總質(zhì)量的情況下,可以認為小車受到的拉力等于砂桶重力;在實驗前應平衡小車受到的摩擦力;小車的加速應根據(jù)打點計時器打出的紙帶求出;為減小實驗誤差應多次幾組實驗數(shù)據(jù),應用圖象法處理實驗數(shù)據(jù);
(2)平衡摩擦力時,把導軌一端墊得過低,使得傾角偏小,平衡摩擦力不徹底,知有拉力時,加速度仍然為0,當拉力達到一定程度,小車才開始運動.
(3)根據(jù)實驗的原理和實驗方法分析實驗中的注意事項.
(4)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2求解加速度.
解答 解:(1)A、應使沙和小桶的總質(zhì)量遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量,以減小實驗誤差,故A正確;
B、小車的加速度應通過打點計時器打出的紙帶求出,故B錯誤;
C、處理實驗數(shù)據(jù)時應采用描點法畫圖象,可以減小誤差,故C正確;
D、為了將圖象畫成我們熟悉的直線,更直觀反映兩個變量的關系.a(chǎn)與M成反比,故數(shù)據(jù)處理應作a-$\frac{1}{M}$圖象,故D錯誤;
故選:AC
(2)傾角偏小,平衡摩擦力不徹底,知有拉力時,加速度仍然為0.故選D
(3)由實驗原理圖可知,
打點計時器用的必須是交流電,圖中用的是直流電,所以采用的電源不對,
小車釋放的位置應該靠近計時器,以便測量更多的數(shù)據(jù)來減小誤差.
同時木板水平,沒有平衡摩擦力.
故錯誤的為:①打點計時器接的是直流電源.②小車釋放的位置遠離計時器③木板水平,沒有平衡摩擦力
(4)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2,有:
$a=\frac{(4.49+4.91+5.34)-(3.22+3.65+4.08)}{9×0.{1}_{\;}^{2}}×$$1{0}_{\;}^{-2}$=$0.42m/{s}_{\;}^{2}$
故答案為:(1)ACD;(2)C;(3)打點計時器使用直流電源;小車與打點計時器間的距離太長;木板水平,沒有平衡摩擦力.(4)0.42
點評 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
對于課本中基礎力學實驗,要到實驗室進行實際操作,這樣才能明確實驗步驟和具體的操作的含義
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 推力F越大,$\frac{△v}{△t}$就越小,且$\frac{△v}{△t}$與F成反比 | |
B. | 推力F通過飛船m傳遞給了火箭mx,所以m對mx的彈力大小應為F | |
C. | 火箭質(zhì)量mx應為$\frac{F△t}{△v}$ | |
D. | 火箭質(zhì)量mx應為$\frac{F△t}{△v}$-m |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該電場是勻強電場 | |
B. | A、B兩點的電勢相比一定φA<φB | |
C. | A、B兩點的場強大小相比一定EA<EB | |
D. | 該電荷在兩點的電勢能的大小相比一定εA>εB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 膜內(nèi)電場強度約為5.71×105V/m | |
B. | 膜內(nèi)電場強度約為1.04×106V/m | |
C. | 每個鈉離子沿電場方向透過膜時電場力做的功等于-6.4×10-20J | |
D. | 每個鈉離子沿電場方向透過膜時電場力做的功等于1.28×10-19J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點場強方向一定沿直線向左 | B. | A點的電勢一定低于B點的電勢 | ||
C. | 該點電荷一定在A點的左側(cè) | D. | 該點電荷一定在A點的右側(cè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
位置 | B | C | D | E | F |
速度(m•s-1) | 0.737 | 0.801 | 0.992 |
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