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如圖所示是模擬避雷針作用的實驗裝置（　�。�
A．A放電B．B放電
C．A、B一起放電D．A、B之間放電
如圖所示，A為尖頭、B為圓頭．當金屬板M、N接在高壓電源上，因末端越尖越容易放電，故A金屬柱容易放電，
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于防止靜電產生危害的有
A．在高大的建筑物頂端裝上避雷針B．在高大的煙囪中安裝靜電除塵器
C．靜電復印D．靜電噴漆

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個不帶電的枕形絕緣導體，移到帶正電的帶電體C的附近，如圖所示，達到靜電平衡時，則（    ）
A．A端帶正電，B端帶負電，A端比B端電勢高
B．A端帶負電，B端帶正電，A端比B端電勢低
C．A端帶正電，B端帶負電，A端與B端電勢相等
D．A端帶負電，B端帶正電，A端與B端電勢相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一個枕形導體AB原來不帶電。將它放在一個負點電荷的電場中，點電荷的電量為Q，與AB中心O點的距離為R。由于靜電感應，在導體A、B兩端分別出現感應電荷。當達到靜電平衡時，導體A、B兩端的電勢A     B，導體A、B兩端的電場強度EA        EB。
（填＞、=、＜）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，帶正電的導體球A置于原來不帶電的空腔導體球內，M、P分別是導體A、B內的點，N為導體A和B之間的一點，則下列說法中正確的是（　�。�
A．M、N、P三點的電勢都相等
B．M點的電場強度為0，電勢最高
C．N點的電場強度為0，電勢大于0
D．M、N、P三點的電場強度都為0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

現有一個帶負電的電荷A，另有一不能拆開的導體B，而再也找不到其他的導體可供利用，你如何能使導體B帶上正電？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，真空環(huán)境中，帶電導體球A，靠近但不碰到不帶電枕形導體B，則（　�。�
A．A因受到B的靜電作用，電荷增多
B．A因受到B的靜電作用，電荷減少
C．若A帶正電，則B的右端帶負電
D．若A若帶正電，則B的右端帶正電

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

1999年7月12日，日本原子能公司所屬敦賀灣核電站由于水管破裂導致高輻射冷卻劑外流，在檢測此次重大事故中應用了非電量變化（冷卻劑外泄使管中液面變化）轉移為電信號的自動化測量技術．如圖是一種通過檢測電容器電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖．容器中裝有導電液體，是電容器的一個電極，芯柱外面套有絕緣管（塑料或橡皮）作為電介質，電容器的兩個電極分別用導線接在指示器上，指示器上顯示的是電容的大小，但從電容的大小就可知容器中液面位置的高低．由此作出下面的判斷：如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對面積______（填“增大”、“減小”或“不變”），必為液面______（“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于靜電平衡狀態(tài)導體的說法正確的是
A．處于靜電平衡狀態(tài)的導體內部有電荷，只是電荷靜止不動
B．處于靜電平衡狀態(tài)的導體，內部場強處處為零
C．只要導體內部沒有電荷定向移動，導體就達到了靜電平衡狀態(tài)
D．原來不帶電的導體放入電場后才會成為靜電平衡狀態(tài)導體

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同步練習冊答案