【題目】如圖所示,在一條直線上有兩個相距0.4 m的點電荷A、B,A帶電+Q,B帶電-9Q,F(xiàn)引入第三個點電荷C,恰好使三個點電荷均在電場力的作用下處于平衡狀態(tài),則C的帶電性質(zhì)及位置應為
A. 正,B的右邊0.4 m處 B. 正,B的左邊0.2 m處
C. 負,A的左邊0.2 m處 D. 負,A的右邊0.2 m處
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【題目】回旋加速器在科學研究中得到了廣泛應用,其原理如圖所示.D1和D2是兩個中空的半圓形金屬盒,置于與盒面垂直的勻強磁場中,它們接在電壓為U、周期為T的交流電源上.位于D1的圓心處的質(zhì)子源A能不斷產(chǎn)生質(zhì)子(初速度可以忽略),它們在兩盒之間被電場加速.當質(zhì)子被加速到最大動能Ek后,再將它們引出.忽略質(zhì)子在電場中的運動時間,則下列說法中正確的是( )
A. 若只增大交變電壓U,則質(zhì)子的最大動能Ek會變大
B. 若只增大交變電壓U,則質(zhì)子在回旋加速器中運行的時間會變短
C. 若只將交變電壓的周期變?yōu)?/span>2T,仍可用此裝置加速質(zhì)子
D. 質(zhì)子第n次被加速前、后的軌道半徑之比為
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【題目】位于坐標原點的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速為400 m/s.已知t=0時,波剛好傳播到x=40 m處,如圖所示,在x=400 m處有一接收器(圖中未畫出),則下列說法正確的是( )
A. 波源開始振動時方向沿y軸正方向
B. 波源的振動周期為T=0.05 s
C. 若波源向x軸負方向運動,則接收器接收到的波的頻率小于波源的頻率
D. 該簡諧橫波在傳播過程中只有遇到尺寸小于或等于20 m的障礙物時才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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【題目】如圖所示,足夠長的傾角θ=37°的光滑斜面體固定在水平地面上,一根輕繩跨過定滑輪,一端與質(zhì)量為ml=1kg的物塊A連接,另一端與質(zhì)量為m2=3kg的物塊B連接,繩與斜面保持平行.開始時,用手按住A,使B懸于距地面高H=0.6m處,而A靜止于斜面底端,F(xiàn)釋放B,試求A在斜面上向上滑行的最大距離?(設B落地后不再彈起,且所有接觸面間的摩擦均忽略不計,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)
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【題目】如圖所示,直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖像,直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖像,直線C為電阻R兩端的電壓與電流的關(guān)系圖像.電源a、b的電動勢分別為Ea、 Eb,內(nèi)阻分別為ra 、rb ,將電阻R分別接到a、b兩電源上,則( )
A. R接到a電源上,電源的輸出功率較小
B. R接到b電源上,電源的效率較低
C. Ea > Eb,ra < rb
D.
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【題目】光滑平行導軌水平放置,導軌左端通過開關(guān)S與內(nèi)阻不計、電動勢為E的電源相連,右端與半徑為L=20cm的兩段光滑圓弧導軌相接,一根質(zhì)量m=60g,電阻R=1Ω、長為L的導體棒ab,用長也為L的絕緣細線懸掛,如圖所示,系統(tǒng)空間有豎直方向的勻強磁場,磁感應強度B=0.5T,當閉合開關(guān)S后,導體棒沿圓弧擺動,擺到最大高度時,細線與垂直方向成θ=53°角,擺動過程中導體棒始終與導軌接觸良好且細線處于張緊狀態(tài),導軌電阻不計,sin53°=0.8,g=10m/s2,則( )
A.磁場方向一定豎直向下
B.電源電動勢E=3.0V
C.導體棒在擺動過程中所受安培力F=3N
D.導體棒在擺動過程中電源提供的電能為0.048J
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【題目】據(jù)報道,一顆來自太陽系外的彗星于2014年10月20日擦火星而過.如圖所示,設火星繞太陽在圓軌道上運動,運動半徑為r,周期為T.該彗星在穿過太陽系時由于受到太陽的引力,軌道發(fā)生彎曲,彗星與火星在圓軌道的A點“擦肩而過”.已知萬有引力恒量G,則( 。
A. 可計算出太陽的質(zhì)量
B. 可計算出彗星經(jīng)過A點時受到的引力
C. 可計算出彗星經(jīng)過A點的速度大小
D. 可確定彗星在A點的速度大于火星繞太陽的速度
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【題目】如圖所示,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上,當整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中,小物塊恰好靜止.重力加速度取g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)水平向右電場的電場強度;
(2)若將電場強度減小為原來的,物塊的加速度是多大;
(3)電場強度變化后物塊下滑的距離L時的動能.
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【題目】如圖所示,金屬桿ab在兩平行的金屬導軌上滑行,變壓器兩線圈繞向如圖所示,若使電流計中電流向下,則ab桿的運動方向可能是( )
A. 向左勻速運動 B. 向右勻速運動
C. 向左勻加速運動 D. 向右勻減速運動
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