【題目】如圖所示是A、B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的x﹣t圖象,則下列說法中正確的是( )
A. A質(zhì)點(diǎn)以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)
B. B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)
C. B質(zhì)點(diǎn)最初4s做加速運(yùn)動(dòng),后4s做減速運(yùn)動(dòng)
D. A、B兩質(zhì)點(diǎn)在4s末相遇
【答案】ABD
【解析】試題分析:位移時(shí)間圖線的斜率表示瞬時(shí)速度,根據(jù)縱坐標(biāo)的變化量表示位移.質(zhì)點(diǎn)相遇時(shí)位移相同.
解:A、s﹣t圖象中,圖線的斜率表示速度大小,A圖象的斜率等于20m/s,則知A質(zhì)點(diǎn)以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),故A正確.
B、B質(zhì)點(diǎn)圖象的斜率先正后負(fù),說明B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng),故B正確.
C、由圖象斜率可知,B質(zhì)點(diǎn)最初4s內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng),后4s做加速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤.
D、4s末二圖象相交,說明兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)同一位置相遇,故D正確.
故選:ABD.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體A(與彈簧固聯(lián)),在物體A的上方再放上物體B,初始時(shí)物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體B上,使物體B-直豎直向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),拉力F與物體B的位移x之間的關(guān)系如圖乙所示。已知經(jīng)過t=0.1s物體A、B分離,物體A的質(zhì)量為mA=lkg,重力加速度g=l0m/s2,求:
(1)物體B的質(zhì)量mB;
(2)彈簧的勁度系數(shù)k。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為靜電除塵機(jī)理圖,廢氣先經(jīng)過一個(gè)機(jī)械過濾裝置再進(jìn)入靜電除塵區(qū),放電極(位于中央)和集塵極分別接到高壓直流電源的兩極上,其間電場(chǎng)線如圖。帶負(fù)電的塵埃在電場(chǎng)力的作用下向集塵極運(yùn)動(dòng)并沉積,達(dá)到除塵目的。不考慮塵埃間的相互作用及其他作用,下列說法正確的是
A. 電場(chǎng)線方向由放電極指向集塵極
B. 圖中點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度小于b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度
C. 塵埃會(huì)沿圖中虛線從c到d運(yùn)動(dòng)
D. 塵埃在運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】研究與平行板電容器電容有關(guān)因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)前,只用帶電玻璃棒與電容器a板接觸,能使電容器帶電
B. 實(shí)驗(yàn)中,只將電容器b板向上平移,靜電計(jì)指針的張角變小
C. 實(shí)驗(yàn)中,只在極板間插入有機(jī)玻璃板,靜電計(jì)指針的張角變大
D. 實(shí)驗(yàn)中,只增加極板帶電量,靜電計(jì)指針的張角變大,表明電容增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是手搖式手電筒,只要晃動(dòng)手電筒,燈泡就能發(fā)光.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂臼蛛娡补ぷ髟淼氖牵ā 。?/span>
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)是不同類型橋面模型,汽車過橋時(shí),利用傳感器對(duì)壓力變化進(jìn)行測(cè)量和比較,測(cè)量結(jié)果如圖(b)中所示:
(1)圖(a)中的傳感器為________
A.力傳感器 B. 位移傳感器 C. 溫度傳感器
(2)圖(a)中甲、乙、丙分別為三種不同類型的橋面。對(duì)于凸形橋甲,其相對(duì)應(yīng)的壓力圖線應(yīng)是圖(b)電腦屏幕上的________(填a、b或c);
(3)如增大小球在斜槽上的高度,則小球通過凹形橋丙時(shí)的壓力與圖(b)中圖線a相比,最高點(diǎn)更______(填“高”或“低”)一些。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某一小型水電站,輸電電路如圖所示,發(fā)電機(jī)的輸出功率為100kW,發(fā)電機(jī)的輸出電壓為500V,輸電導(dǎo)線的總電阻為10Ω,導(dǎo)線上損耗的電功率為4kW,該村的用電電壓是220V.求:
(1)輸電線上的輸電電流、電壓損耗分別是多少?
(2)升壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比
(3)降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度的拉橡皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是__________(填入相應(yīng)的字母)
A.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,兩根細(xì)繩要盡量短一些
B.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
C.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)中,列出了以下步驟:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上.
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套.
C.用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條拉長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù).
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力Fˊ的圖示.
F.比較力Fˊ和F的大小和方向,看他們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中,有重要遺漏的步驟序號(hào)是_______和______,遺漏的內(nèi)容分別是:_________________________和__________________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)度為L=1.2 m的木板A放在水平地面上,小物塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))放在木板A的最右端,AB質(zhì)量均為m=5 kg,A與地面間以及A與B間均是粗糙的;開始AB均靜止;現(xiàn)用一水平恒力F作用在A上,經(jīng)一段時(shí)間,撤掉恒力F,結(jié)果B恰好不從A上掉下,A、B最后階段的v–t象如圖所示,設(shè)最大靜摩力等于滑動(dòng)摩力,從加上恒力的瞬間開始計(jì)時(shí),取g=10 m/s2。求:
(1)A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1和A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;
(2)恒力F的大小和恒力F的作用時(shí)間;
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