【題目】測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖所示,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一個(gè)質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng),使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng)。下面是人對(duì)傳送帶做功的四種說法,其中正確的是( )
A. 人對(duì)傳送帶不做功
B. 人對(duì)傳送帶做負(fù)功
C. 人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv
D. 人對(duì)傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN、PQ是相互平行的粗糙的長(zhǎng)直導(dǎo)軌,處于同一水平面內(nèi),其間距為L,導(dǎo)軌一端接一阻值為R的電阻,ab是跨接在導(dǎo)軌上質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒,其阻值也為從零時(shí)刻開始,對(duì)ab棒施加一個(gè)水平向左的恒力F,使其從靜止開始沿導(dǎo)軌做直線運(yùn)動(dòng),此過程中棒始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,所受滑動(dòng)摩擦力大小始終為了F.導(dǎo)軌電阻不計(jì)則
A. 通過電阻R的電流方向?yàn)橛?/span>N到Q
B. ab棒的最大速度為
C. 電阻R消耗的最大功率為
D. ab棒速度為時(shí)的加速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布在正方形abcd區(qū)域內(nèi),O點(diǎn)是cd邊的中點(diǎn),一個(gè)帶正電的粒子僅在磁場(chǎng)力的作用下,從O點(diǎn)沿紙面以垂直于cd邊的速度射入正方形內(nèi),經(jīng)過時(shí)間t0剛好從c點(diǎn)射出磁場(chǎng),現(xiàn)設(shè)法使該帶電粒子從O點(diǎn)沿紙面以與Od成300的方向,以大小不同的速率射入正方形內(nèi),下列說法中正確的是( 。
A. 若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間是,則它一定從cd邊射出磁場(chǎng)
B. 若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間是,則它一定從ad邊射出磁場(chǎng)
C. 若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間是,則它一定從bc邊射出磁場(chǎng)
D. 若該帶電粒子在磁場(chǎng)中經(jīng)歷的時(shí)間是,則它一定從ab邊射出磁場(chǎng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平、絕緣、粗糙的軌道AB與處于豎直平面內(nèi)的半圓形絕緣光滑軌道BC平滑連接,半圓形軌道的半徑R=0.4m,在軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)線與軌道所在的平面平行,電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×104N/C.現(xiàn)有一電荷量q=+1.0×10-4C,質(zhì)量m=0.1kg的帶電體(可視為質(zhì)點(diǎn)),在水平軌道上的P點(diǎn)由靜止釋放,帶電體恰好能通過半圓形軌道的最高點(diǎn)C,然后落至水平軌道上的D點(diǎn)(圖中未畫出).取g=10m/s2.計(jì)算:
①帶電體運(yùn)動(dòng)到圓形軌道B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓形軌道的壓力大;
②D點(diǎn)到B點(diǎn)的距離xDB;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連在一起,置于光滑的水平面上。一顆子彈水平射入木塊A,并留在其中。在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過程中,對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是
A. 動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒
B. 動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒
C. 動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒
D. 動(dòng)量、機(jī)械能都不守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,將質(zhì)量為m的小球以速度豎直向上拋出,小球上升的最大高度為h.若將質(zhì)量分別為2m、3m、4m、5m的小球,分別以同樣大小的速度從半徑均為R=h/2的豎直圓形光滑軌道的最低點(diǎn)水平向右射入軌道,軌道形狀如圖乙、丙、丁、戊所示.小球視為質(zhì)點(diǎn),在不計(jì)空氣阻力的情況下,下列判斷正確的是
A. 質(zhì)量為2m、4m的小球不能到達(dá)最大高度h
B. 質(zhì)量為3m、5m的小球能到達(dá)最大高度h
C. 質(zhì)量為2m的小球不能到達(dá)最大高度h
D. 質(zhì)量為4m的小球能到達(dá)最大高度h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在距地面高為H=45 m處,有一小球A以初速度v0=10 m/s水平拋出,與此同時(shí),在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度同方向滑出,B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,A、B均可視為質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì)。(取g=10 m/s2)。
求:
(1)小球A的落地時(shí)間;
(2)物塊B運(yùn)動(dòng)的位移;
(3)B停下后,B與A的落地點(diǎn)之間的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,燈泡L的電阻大于電源的內(nèi)阻r,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)一段距離后,下列結(jié)論正確的是
A. 燈泡L變亮
B. 電源的輸出功率變大
C. 電容器C上電荷量減少
D. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的光滑絕緣水平面上,A點(diǎn)處固定一個(gè)電量為+2Q的小球,在B點(diǎn)固定一個(gè)電量為–Q的小球,如果引入第三個(gè)帶電小球C,剛好使小球C處于平衡狀態(tài),則
A. 小球C可能帶負(fù)電,放在A、B連線上,且在A、B之間某處
B. 小球C可能帶正電,放在A、B連線上,且在B右側(cè)某處
C. 小球C可能帶負(fù)電,放在A、B連線上,且在B右側(cè)某處
D. 小球C可能帶正電,放在A、B連線上,且在A的左側(cè)某處
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