【題目】如圖所示，光滑水平面OB與足夠長的粗糙斜面BC相接于B點，O端有一豎直墻面，一輕彈簧左端固定于豎直墻面，現(xiàn)用質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點，然后由靜止釋放，滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點滑上斜面，上升到最大高度，并靜止在斜面上，不計滑塊在B點的機械能損失。若換用相同材料、相同粗糙程度、質(zhì)量為m2(m2>m1) 的滑塊壓縮彈簧至同一點D后，重復上述過程，下列說法正確的是

A.兩滑塊到達B點的速度相同

B.兩滑塊沿斜面上升的最大高度相同

C.兩滑塊上升到最高點的過程中克服重力做的功相同

D.兩滑塊上升到最高點的過程中機械能損失相同

【答案】CD

【解析】

A．根據(jù)能量守恒可得，兩滑塊到B點的動能相同，因為質(zhì)量不同，所以速度不同。故A錯誤。
B．兩滑塊在斜面上運動時加速度相同，由于速度不同，所以上升高度不同。故B錯誤。
C．兩滑塊上升到最高點過程克服重力做的功為mgh，由能量守恒定律得：，可得：

故兩滑塊上升到最高點過程克服重力做的功相同。故C正確。
D．由能量守恒定律得：，其中，，結(jié)合C分析得，兩滑塊上升到最高點的過程中機械能損失相同。故D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在地面上以初速度v0豎直向上拋出一小球，經(jīng)過2t0時間小球落回拋出點，其速率為v1，已知小球在空中運動時所受空氣阻力與小球運動的速率成正比，則小球在空中運動時速率隨時間的變化規(guī)律可能是

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，汽缸和活塞與外界均無熱交換，中間有一個固定的導熱性良好的隔板，封閉著兩部分氣體A和B，活塞處于靜止平衡狀態(tài)�，F(xiàn)通過電熱絲對氣體A加熱一段時間，后來活塞達到新的平衡，不計氣體分子勢能，不計活塞與汽缸壁間的摩擦，大氣壓強保持不變，則下列判斷正確的是（　�。�

A.氣體A所有分子的運動速率都增大

B.氣體A吸熱，內(nèi)能增加

C.氣體B吸熱，對外做功，內(nèi)能不變

D.氣體B分子單位時間內(nèi)對器壁單位面積碰撞總次數(shù)減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角為θ，傳送帶在電動機的帶動下， 始終保持v0的速率運行�，F(xiàn)把一物塊(可看為質(zhì)點)輕放在傳送帶底端，物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ， 。物塊被傳送到最高點（在運動至最高點前與傳送帶達到共速）。t為運動時間，x為物體沿斜面運動距離。以最低點所在水平面為零勢能面。物塊的速度v，重力勢能 Ep ，機械能E，物塊和傳送帶產(chǎn)生的內(nèi)能Q，四個物理量變化趨勢如下圖，其中正確的是：（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示，一個質(zhì)量為m=2kg的小球在細繩牽引下在光滑水平的平板上以速率v0=1.0m/s做勻速圓周運動，其半徑r=30cm，現(xiàn)將牽引的繩子迅速放長20cm，使小球在數(shù)值更大半徑的軌道上做勻速圓周運動。求：（細繩穿過光滑平板時與板間無摩擦）

（1）小球在半徑小軌道上轉(zhuǎn)動時繩子的拉力；

（2）小球從半徑小軌道過渡到半徑大軌道所用時間；

（3）小球在半徑大軌道上做勻速圓周運動時，小球轉(zhuǎn)動的角速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力，回答下列問題：

（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗不能完成的是（____）

A.鉤碼的個數(shù)， B.鉤碼的個數(shù)，

C.鉤碼的個數(shù) D.鉤碼的個數(shù)，，

（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是（____）

A.標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向．

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三根繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

（3）在作圖時，下圖中更加符合實際的圖是___圖．（填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一長木板放置在水平地面上，一根輕彈簧右端固定在長木板上，左端連接一個質(zhì)量為m的小物塊，小物塊可以在木板上無摩擦滑動。現(xiàn)在用手固定長木板，把小物塊向左移動，彈簧的形變量為x1;然后，同時釋放小物塊和木板，木板在水平地面上滑動，小物塊在木板上滑動；經(jīng)過一段時間后，長木板達到靜止狀態(tài)，小物塊在長木板上繼續(xù)往復運動。長木板靜止后，彈簧的最大形變量為x2。已知地面對長木板的滑動摩擦力大小為f。當彈簧的形變量為x時，彈性勢能，式中k為彈簧的勁度系數(shù)。由上述信息可以判斷

A.整個過程中小物塊的速度可以達到

B.整個過程中木板在地面上運動的路程為

C.長木板靜止后，木板所受的靜摩擦力的大小不變

D.若將長木板改放在光滑地面上，重復上述操作，則運動過程中物塊和木板的速度會同時為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶有活塞的氣缸中封閉一定質(zhì)量的氣體（不計氣體的分子勢能以及氣缸和活塞間的摩擦）。將一個半導體NTC熱敏電阻R（隨著溫度的升高熱敏電阻阻值減�。┲糜跉飧字�，熱敏電阻R與氣缸外的電源E和電流表組成閉合電路，氣缸和活塞與外界無熱交換�，F(xiàn)保持活塞位置不變，當發(fā)現(xiàn)電流表的讀數(shù)增大時，下列說法正確的是（　　）

A.氣體的密度增大

B.氣體的壓強不變

C.氣體分子的平均動能增大

D.每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】裝卸、搬運是物流過程中必不可少的環(huán)節(jié)。某公司設計了如圖甲、乙所示的皮帶輸送機，輸送機速度可調(diào)，可針對不同貨物設置不同的速度；輸送機長度可調(diào)，可直接延伸到拖車中作業(yè)；輸送機的高度也可調(diào)，方便工人直接搬運貨廂高處的貨物。

(1)若貨物A（可視為質(zhì)點）與輸送機等高，輸送過程示意圖如圖丙所示，已知輸送機長度，輸送機以的速度順時針傳送，貨物A與輸送機之間的動摩擦因數(shù)，貨物A從輸送機左端由靜止釋放，求貨物A剛放上時的加速度以及從左端到右端所用的時間。（g取）

(2)若貨物B（可視為質(zhì)點）處于較高處，輸送過程示意圖如圖丁所示，已知輸送機長度變?yōu)?/span>，傾角，貨物B與輸送機之間的動摩擦因數(shù)，貨物B從輸送機左端由靜止釋放，輸送機仍然順時針轉(zhuǎn)動。當貨物B到達右端的速度大于7m/s時，貨物就會因碰撞而損壞。為確保貨物安全，輸送機的速度應滿足怎樣的條件？（，，g取）

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