【題目】質(zhì)量為20kg的物體，它和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，用100N拉力、沿與水平方向成37°的夾角向斜上方拉它，使物體由靜止出發(fā)在水平而上前進(jìn)3.3m，它的速度多大？在前進(jìn)3.3m時(shí)撤去拉力，又經(jīng)過5s，物體的速度多大（g取10m/s2）？

【答案】解：當(dāng)改用F=100N拉力沿與水平方向成的夾角37°向斜上方拉它時(shí)，對物體進(jìn)行受力分析，

水平方向：Fcos37°﹣f=ma…①

豎直方向： …②

…③

聯(lián)立①②③得：

根據(jù)速度位移公式 ，有：

解得： m/s

撤去拉力后，做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度為：

速度減為0的時(shí)間為： ＜5s

經(jīng)5s速度減為0

答：物體由靜止出發(fā)在水平而上前進(jìn)3.3m，它的速度是 ，在前進(jìn)3.3m時(shí)撤去拉力，又經(jīng)過5s，物體的速度0


【解析】（1）對物體進(jìn)行受力分析求出物體運(yùn)動(dòng)的加速度，根據(jù)速度位移關(guān)系求速度；（2）撤去外力后物體在摩擦力作用下做勻減速運(yùn)動(dòng)，求出減速運(yùn)動(dòng)的加速度由速度時(shí)間求物體的5s末的速度；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中，能使兩個(gè)點(diǎn)電荷間的庫侖力大小變?yōu)樵瓉硪话氲氖牵海?/span> ）

A. 不改變電荷間的距離，使每個(gè)電荷的電荷量都變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B. 不改變兩電荷的電荷量，使電荷間的距離變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

C. 使一個(gè)電荷的電荷量加倍，同時(shí)使兩電荷間的距離加倍

D. 使兩個(gè)電荷的電荷量和兩電荷間的距離都增大到原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國不少省市ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動(dòng)運(yùn)行，ETC是電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)的簡稱．汽車分別通過ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程如圖所示．假設(shè)汽車以正常行駛速度v1＝16 m/s朝收費(fèi)站沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在距收費(fèi)站中心線前d＝8 m處正好勻減速至v2＝4 m/s，勻速通過中心線后，再勻加速至v1正常行駛；如果過人工收費(fèi)通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過t0＝25 s繳費(fèi)成功后，再啟動(dòng)汽車勻加速至v1正常行駛．設(shè)汽車在減速和加速過程中的加速度大小分別為a1＝2m/s2、a2＝1m/s2.求：

(1)汽車過ETC通道時(shí)，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大��；

(2)汽車通過ETC通道比通過人工收費(fèi)通道速度再達(dá)到v1時(shí)節(jié)約的時(shí)間Δt是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．圖（）為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)?/span>等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用紙帶上打出的點(diǎn)求得．

（1）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量分別記錄小車加速度與其質(zhì)量的數(shù)據(jù)．圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

（2）在分析處理數(shù)據(jù)時(shí)，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量的圖象．乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如下圖所示）。你認(rèn)為同學(xué)

（填“甲”、“乙”）的方案更合理，請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象．

（3）在“探究加速度與合力的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合力的圖線如圖（），該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一質(zhì)量為m的物體A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面勻速上滑，在A上滑的過程中直角劈B相對地面始終靜止，則關(guān)于地面對劈的摩擦力Ff及支持力FN，下列說法正確的是（　�。�

A. Ff向右，FN＜Mg+mg B. Ff向左，FN＜Mg+mg

C. Ff=0，FN=Mg+mg D. Ff向左，FN=Mg+mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球A從地面以初速度vA＝12m/s豎直上拋，同時(shí)將小球B從A球正上方以初速vB＝8 m/s豎直上拋。忽略空氣阻力，已知 .

（1）若B的拋出點(diǎn)距地面的高度h＝4m，求兩球的相遇點(diǎn)距地面的高度；

（2）要使兩球在落地前相遇，求B的拋出點(diǎn)距地面的高度h的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，木塊A和長木板B疊放在水平地面上，假定木板與地面之間、木板和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動(dòng)摩擦力相等，用一水平力F作用于B，A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2，則下列說法中正確的是（ ）

A. A的質(zhì)量為0.5kg

B. B的質(zhì)量為1.5kg

C. B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2

D. A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于波的干涉問題，以下說法正確的是（ ）.

A.任何兩列水波相遇都會(huì)產(chǎn)生干涉現(xiàn)象

B.在水波干涉中，振動(dòng)總是加強(qiáng)和總是減弱的區(qū)域位置是確定的

C.在水波干涉中，振動(dòng)最強(qiáng)和最弱的位置互相間隔但不確定

D.在水波干涉中，振動(dòng)加強(qiáng)的位置上始終是穩(wěn)定的波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】廣州塔，昵稱小蠻腰，總高度達(dá)600米，游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺(tái)．若電梯簡化成只受重力與繩索拉力，已知電梯在t=0時(shí)由靜止開始上升，a﹣t間關(guān)系如圖所示．則下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.t=4.5s時(shí)，電梯處于失重狀態(tài)
B.5～55s時(shí)間內(nèi)，繩索拉力最小
C.t=59.5s時(shí)，電梯處于超重狀態(tài)
D.t=60s時(shí)，電梯速度恰好為0

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