【題目】如圖所示，模型交流發(fā)電機的矩形線圈abcd在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動，矩形線圈與原線圈可調(diào)節(jié)的理想變壓器、燈泡、平行板電容器組成電路，當(dāng)矩形線圈轉(zhuǎn)動的角速度為ω時，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，不能正常發(fā)光，為了使燈泡能正常工作，下列措施可行的是（ ）

A.將原線圈抽頭P適當(dāng)向上滑動
B.將電容器兩板間的距離適當(dāng)增大
C.適當(dāng)增大磁場的磁感應(yīng)強度或適當(dāng)增大線圈轉(zhuǎn)動的角速度
D.適當(dāng)減小磁場的磁感應(yīng)強度B，同時適當(dāng)增大線圈的轉(zhuǎn)動角速度ω，但Bω不變

【答案】C,D
【解析】解：A、將原線圈抽頭P適當(dāng)向上滑動，副線圈兩端的電壓變小，燈泡會變得更暗，故A錯誤；
B、將電容器兩板間的距離適當(dāng)增大，電容器的電容減小，容抗增大，通過電容器的電流減小，燈泡會更暗，故B錯誤；
C、由E=NBSω可知，適當(dāng)增大磁場的磁感應(yīng)強度或適當(dāng)增大線圈轉(zhuǎn)動的角速度會增大發(fā)電機的輸出電壓，增大副線圈兩端的電壓，燈泡兩端的電壓增大，可使燈泡能正常發(fā)光，故C正確；
D、適當(dāng)減小磁場的磁感應(yīng)強度B，同時適當(dāng)增大線圈轉(zhuǎn)動的角速度ω，但Bω不變，由E=NBSω可知，輸出電壓不變，但輸出交流電的頻率增大，電容器的容抗減小，副線圈中的電流增大，因此可以使燈泡的亮度增大，達到正常發(fā)光，故D正確；
故選：CD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個小球斜向上拋出，小球在空中依次飛過三個完全相同的窗戶1、2、3．圖中曲線為小球在空中運動的軌跡．若不計空氣阻力的影響，以下說法正確的是（ ）

A.小球通過第1個窗戶所用的時間最長
B.小球通過第1個窗戶重力做的功最大
C.小球通過第3個窗戶重力的平均功率最小
D.小球通過第3個窗戶的平均速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為沿x軸正方向傳播的簡諧波在t=0時的波形圖，此時x=5m處的質(zhì)點剛開始振動，一個人觀察x=3m處的P點，發(fā)現(xiàn)在3s內(nèi)P點經(jīng)過的路程為60cm．求：
①該波的波速．
②從t=0開始到x=76m處的質(zhì)點Q（圖中未畫出）第三次達到波峰位置所需的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】消防隊員手持水槍滅火，水槍跟水平面有一仰角．關(guān)于水槍射出水流的射高和射程，正確的是（ ）
A.初速度大小相同時，仰角越大，射程越大
B.初速度大小相同時，仰角越大，射高越高
C.仰角相同時，初速度越大，射高一定越大
D.仰角相同時，初速度越大，射程一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為a、b、c三個質(zhì)點在同一直線上做直線運動的v﹣t圖像，t=3t0時刻三個質(zhì)點相遇，則（ ）

A.t=0時刻，b、c兩個質(zhì)點在同一位置
B.t=2t0時刻，a、b兩質(zhì)點在同一位置
C.t=0時刻，a、c間距離是b、c間距離的2倍
D.0～3t0時間內(nèi)，a的平均速度是c的平均速度的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O為半徑為R的圓的圓心，ac、bd為圓的兩個互相垂直的直徑，在圓心O處固定一電荷量為Q的負點電荷，在a點處固定一電荷量為4Q的正點電荷，e為Oc連線上一點，f為Oc延長線上的一點ec=cf，則下列說法正確的是（ ）

A.b、c、d三點中，b、d兩點場強相等，c點場強最小
B.b、c、d三點中，b、d兩點電勢相等，c點電勢最低
C.將一負的點電荷從e點沿直線移到f點，點電荷的電勢能先減小后增大
D.e、f兩點的場強大小關(guān)系為Ee＞Ef

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，飛行器P繞某星球做勻速圓周運動，星球相對飛行器的張角為θ ， 萬有引力常量為G ， 下列說法正確的是( ）

A.軌道半徑越大，周期越長
B.軌道半徑越大，速度越大
C.若測得周期和張角，可得到星球的平均密度
D.若測得周期和軌道半徑，可得到星球的平均密度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛行員進行素質(zhì)訓(xùn)練時，抓住秋千桿由水平狀態(tài)開始下擺，到達豎直狀態(tài)的過程中（如圖所示），飛行員所受重力的瞬時功率的變化情況是（ ）

A.一直增大
B.一直減小
C.先增大后減小
D.先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中有兩個點電荷q1、q2 ， 當(dāng)它們之間的距離為r時，相互作用力為F．若保持它們的距離不變，將它們的電荷量均增加一倍，它們之間的相互作用力變?yōu)?/span> F；若保持它們的電荷量不變，將它們之間的距離增加一倍，它們之間的相互作用力變?yōu)?/span>F．

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同步練習(xí)冊答案