三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°。現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）下列說法正確的是：

A．物塊A先到達傳送帶底端

B．物塊A、B同時到達傳送帶底端

C．物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等

D．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3

 

BCD

【解析】

試題分析：分析A受力可知，A物體重力的下滑分量大于滑動摩擦力，即相對于皮帶向下加速，加速度為：，分析B的受力可知，B相對于皮帶也是向下滑的，摩擦力向上，其加速度也表達為：，可見兩個物體的加速度相同，加速位移一樣，由運動學公式知，AB兩物體滑到底端時時間相同，故A錯誤，B正確；由可知到達底端的速度相同，C正確；劃痕長度由相對位移決定，由以上方程可以求得加速度為，代人可以求得時間為對A物體與傳送帶運動方向相同，，B物體的劃痕為：，故物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3，D正確。

考點：本題考查了牛頓第二定律和勻變速直線運動規(guī)律

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016屆河北正定中學高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知小球沿傾角為θ的光滑斜面下滑時加速度大小為gsinθ�，F(xiàn)用長度為L的鐵絲繞成一個高度為H的等螺距螺旋線圈，將它豎直地固定于水平桌面。穿在鐵絲上的一珠子可沿此螺旋線無摩擦地下滑。則這個小珠子從螺旋線圈最高點無初速滑到桌面經(jīng)歷的時間t=（ ）

A． B．L C． D．L

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省南昌市高一上期中考試物理試卷（甲卷）（解析版） 題型：計算題

（10分）一輛卡車為了超車，以90km/h的速度駛?cè)胱髠?cè)逆行道時，猛然發(fā)現(xiàn)前方80m處一輛客車正迎面駛來．假定該客車以54km/h的速度行駛，同時也發(fā)現(xiàn)了卡車超車．設(shè)兩司機的反應(yīng)時間都是0.70s，他們剎車的加速度值都是7.5，若兩車均以這一加速度剎車而不采取其它措施，試問它們是否會相撞？如果會相撞，相撞時卡車的速度多大？

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省南昌市高一上期中考試物理試卷（甲卷）（解析版） 題型：選擇題

某質(zhì)點向東運動12m，又向西運動20m，又向北運動6m，則它運動的路程和位移大小分別是( )

A．2m l0m B．38m l0m C．14m 6m D．38m 6m

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省高一上學期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）某實驗小組設(shè)計了如下圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用與位移傳感器、力傳感器相連的計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖線，如下圖(b)所示．

(1)圖線_______是在軌道左側(cè)抬得較高成為斜面情況下得到的(選填“①”或“②”)．

(2)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m＝_ _kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝_ __.

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省高一上學期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一個水平面上,一個圓柱形工件P架在兩木棍之間，在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右勻速運動。若保持兩木棍在同一水平面內(nèi)，但將它們間的距離稍微增大一些后固定．將該圓柱形工件P架在兩木棍之間，用同樣的水平推力F向右推該工件，則下列說法中正確的是：

A．該工件仍可能向右勻速運動

B．該工件P可能向右加速運動

C．A或B棍受到的摩擦力一定等于F/2

D．A或B棍受到的摩擦力一定大于F/2

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

氣球以4m/s的速度勻速豎直上升，氣球下面掛一重物。在上升到12m高處系重物的繩子斷了，從這時刻算起，重物落到地面的時間。

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（ ）

A．評委為體操運動員劉璇的“跳馬”動作評分,可將劉璇看著質(zhì)點

B．質(zhì)點是一個理想化模型，但是實際是存在的

C．物理學中的“質(zhì)點”跟幾何學中的“點”沒有區(qū)別

D．如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素，就可以把物體看做質(zhì)點

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（12分）汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動，產(chǎn)生明顯的滑動痕跡，即通常所說的剎車線．由剎車線長短可以推算出汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù)．

(1)若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7 m/s2，剎車線長為14m．求：

①該汽車剎車前的初始速度v0的大小．

②該汽車從剎車至停下來所用時間t．

(2)某市規(guī)定，卡車在市區(qū)內(nèi)行駛，速度不得超過40km/h，一次一輛飛馳的卡車緊急剎車后，經(jīng)t=1.5s停止，量得路面剎車線長9m，問這車是否違章？（假定剎車后卡車做勻減速運動）

 

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