【題目】如圖所示,斜面B的傾角為θ=37° , 在斜面B上放著一重為100N的物體A處于靜止狀態(tài),問:

(1)斜面B對物體A的支持力和摩擦力各為多大?
(2)如果物體A和斜面B間的動摩擦因數(shù)為0.2,那么讓物體A勻速上滑,需對物體A施加一個多大的沿斜面B向上的推力?(sin37°=0.6 cos37°=0.8)

【答案】
(1)解:對A分析,受重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,在平行斜面方向,有:f=Gsin37°=100×0.6=60N,

在垂直斜面方向,有:N=Gcos37°=100×0.8N=80N;

答:斜面B對物體A的支持力為80N,摩擦力為60N;


(2)解:對A分析,受重力、支持力、拉力和滑動摩擦力,根據(jù)平衡條件,在斜面方向上有:F﹣mgsinθ﹣f=0,

在垂直斜面方向上有:N=mgcosθ,

其中:f=μN,

代入數(shù)據(jù)解得:F=76N.

答:需對物體A施加一個76N的沿斜面B向上的推力.


【解析】(1)對物體A分析,抓住平行斜面和垂直斜面方向平衡,求出B對A的支持力和摩擦力大。2)對物體A分析,抓住沿斜面方向和垂直斜面方向合力為零,根據(jù)共點力平衡求出推力的大。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解力的分解的相關(guān)知識,掌握求一個已知力的分力,叫做力的分解(力的分解與力的合成互為逆運算);在實際問題中,通常將已知力按力產(chǎn)生的實際作用效果分解;為方便某些問題的研究,在很多問題中都采用正交分解法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上,A、B兩物體通過細繩連接,并處于靜止狀態(tài)(不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一定的距離,此過程中斜面體與物體A均然保持靜止.在此過程中( )

A.水平力F一定變小
B.斜面體所受地面的支持力一定變大
C.地面對斜面體的摩擦力一定變大
D.物體A所受斜面體的摩擦力可能變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體P接觸,但未與物體P連接,彈簧水平且無形變,F(xiàn)對物體P施加一個水平向右的瞬間沖量,大小為I0 , 測得物體P向右運動的最大距離為x0 , 之后物體P被彈簧彈回最終停在距離初始位置左側(cè)2x0處。已知彈簧始終在彈簧彈性限度內(nèi),物體P與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,下列說法中正確的是( )

A.物體P與彈簧作用的過程中,系統(tǒng)的最大彈性勢能
B.彈簧被壓縮成最短之后的過程,P先做加速度減小的加速運動,再做加速度減小的減速運動,最后做勻減速運動
C.最初對物體P施加的瞬時沖量
D.物體P整個運動過程,摩擦力的沖量與彈簧彈力的沖量大小相等、方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于直線運動的說法中,正確的有

A.速度在減小,位移一定在減小

B.加速度大小增大,速度一定在增大

C.速度變化量越大,加速度一定越大

D.加速度跟速度方向相同時,使加速度減小,速度也一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.機械波和電磁波既有橫波又有縱波

B.根據(jù)麥克斯韋的電磁理論,均勻變化的電場會產(chǎn)生變化的磁場

C.為了使振蕩電路有效地向空間輻射能量,電路必須是閉合的

D.宏觀物體的德布羅意波的波長太小,實際很難觀察到波動性,但仍具有波粒二象性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用水平力F將木塊壓在豎直墻上,如圖所示.已知木塊重G=6N,木塊與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為μ= ,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求:

(1)當(dāng)F=25N時,木塊受到的摩擦力為多大?
(2)當(dāng)F=12N時,木塊受到的摩擦力為多大?
(3)若力F方向改為斜向上與豎直方向夾角為a=37°,如圖中虛線所示,要使木塊保持靜止,F(xiàn)的大小為多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量屬于矢量的是( 。

A.時間B.路程C.速度D.溫度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上,一絕緣細桿長為d , 兩端各固定著一個帶電小球,處于水平方向、場強為E的勻強電場中,兩小球帶電量分別為+q和﹣q , 輕桿可繞中點O自由轉(zhuǎn)動.在輕桿與電場線夾角為α時,忽略兩電荷間的相互作用,兩電荷受到的電場力對O點的力矩大小為 , 兩電荷具有的電勢能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】不能表示物體作勻速直線運動的圖象是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案