9．在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，如果根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖象是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條傾斜直線，則說明加速度與物體所受合力成正比（填“正比”或“反比”）．

分析 由牛頓第二定律可知，在質(zhì)量一定時(shí)物體的加速度與力成正比；如果兩個(gè)量的圖象是過原點(diǎn)的直線，則這兩個(gè)量成正比．

解答 解：在小車質(zhì)量一定時(shí)，測(cè)出小車受到的力與小車的加速度，作出a-F圖象，a-F圖象是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條傾斜直線，說明a與F成正比，即：加速度與物體所受合力成正比．
故答案為：正比．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是常用的使用數(shù)據(jù)處理方法；應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)要選擇合適的物理量作圖，使圖象是一條直線，以便于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖，不計(jì)空氣阻力，從O點(diǎn)水平拋出的小球抵達(dá)光滑斜面上端P處時(shí)，速度方向恰好沿著斜面方向，然后緊貼斜面PQ做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．下列說法正確的是（　�。�
A．小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小比平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的大
B．小球在斜面運(yùn)動(dòng)的過程中地面對(duì)斜面的支持力大于小球和斜面的總重
C．撤去斜面，小球仍從O點(diǎn)以相同速度水平拋出，落地速率將變大
D．撤去斜面，小球仍從O點(diǎn)以相同速度水平拋出，落地時(shí)間將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，面積很大的水池，水深為H水面浮著一正方體木塊，木塊邊長(zhǎng)為a，密度為水的$\frac{1}{2}$，質(zhì)量為m，開始時(shí)，木塊靜止，現(xiàn)用力F將木塊緩慢往下壓，求從開始到木塊剛好完全沒入水中的過程中，力F所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．將等量的正、負(fù)電荷分別放在正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上，（如圖所示）．O點(diǎn)為該正方形對(duì)角線的交點(diǎn)，直線段AB通過O點(diǎn)且垂直于該正方形，OA＞OB，以下對(duì)A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)的判斷，正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)等于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)B．A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
C．A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)D．A點(diǎn)電勢(shì)等于B點(diǎn)電勢(shì)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一表面光滑、與水平成60°角的絕緣直桿AC，其下端C距離地面有一定高度．一質(zhì)量為0.5kg的帶電小環(huán)套在直桿上，以某一速度沿桿勻速下滑．不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．則下列說法正確的是（　�。�
A．小環(huán)帶正電
B．小環(huán)受到的電場(chǎng)力大小為10N
C．小環(huán)離開直桿后做類平拋運(yùn)動(dòng)
D．小環(huán)在地面上的落點(diǎn)不可能在C點(diǎn)正下方

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．（1）用如圖1所示裝置做“探究加速度與力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木板一端墊高，使木板有恰當(dāng)?shù)膬A斜度，這樣做是為了平衡摩擦力．
（2）利用小車沿斜面向下的運(yùn)動(dòng)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，連在小車后面，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上打出一系列的點(diǎn)，標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)0、1、2、3，測(cè)出計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3到計(jì)數(shù)點(diǎn)0的距離分別為s1，s2，s3，如圖2所示，

a．已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為T，打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)，小車的速度大小為$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2T}$．
b．實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源（填“釋放小車”或“接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在“探究加速度a和力F、質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，按實(shí)驗(yàn)要求安裝好器材后，以下做法正確的是（　　）
A．打點(diǎn)汁時(shí)器可以使用直流電源
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，都要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，然后才放開小車
D．小車運(yùn)動(dòng)的加速度，要由天平測(cè)出小桶和砂的質(zhì)量m，再測(cè)出小車和放在車上砝碼的質(zhì)量M，然后用公式a=$\frac{mg}{M}$求出

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，質(zhì)量均為m的a、b兩物體，放在兩固定的水平擋板之間，物體間用一豎直放置的輕彈簧連接，在b物體上施加水平拉力F后，兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，已知重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�
A．a物體對(duì)水平面的壓力大小可能為2mg
B．a物體所受摩擦力的大小為F
C．b物體所受摩擦力的大小為F
D．彈簧對(duì)b物體的彈力大小一定大于mg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．若某物體由靜止開始以恒定的加速度運(yùn)動(dòng)，則該物體在2ts末的速度大小與物體在這2ts內(nèi)中間位置的速度大小之比為（　�。�
A．1：$\sqrt{3}$B．1：$\sqrt{2}$C．$\sqrt{3}$：1D．$\sqrt{2}$：1

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