【題目】關(guān)于“亞洲一號(hào)”地球同步衛(wèi)星,下說(shuō)法正確的是
A. 它的運(yùn)行速度一定小于7.9km/s
B. 它可以經(jīng)過(guò)北京的正上空,所以我國(guó)可以利用它進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播
C. 已知該衛(wèi)星的質(zhì)量為1.24t,若質(zhì)量增加到2.48t,則其同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉?lái)的
D. 它距離地面的高度約為地球半徑的5.6倍,所以它的向心加速度約為其下方地面上的物體重力加速度的
【答案】A
【解析】A、第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,也是最大的圓周運(yùn)動(dòng)的環(huán)繞速度.而同步衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑,根據(jù)的表達(dá)式可以發(fā)現(xiàn),同步衛(wèi)星運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度,即,故A正確;
B、它若在除赤道所在平面外的任意點(diǎn),假設(shè)實(shí)現(xiàn)了“同步”,那它的運(yùn)動(dòng)軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個(gè)平面上,這是不可能的,所以同步衛(wèi)星不可能經(jīng)過(guò)北京的正上空,故B錯(cuò)誤;
C、所有地球同步衛(wèi)星距離地球的高度約為,半徑均一樣,所以各國(guó)發(fā)射的這種衛(wèi)星軌道半徑都一樣,與質(zhì)量無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、它距離地面的高度為地球半徑的5倍,所以它的軌道半徑為地球半徑的6倍,向心加速度為地球表面上重力加速度的,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一帶電粒子質(zhì)量為m、電量為q,垂直于邊界進(jìn)入一個(gè)有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,當(dāng)它飛離磁場(chǎng)區(qū)時(shí),速度方向偏離入射方向θ角。已知磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為d,磁感強(qiáng)度為B,方向垂直于紙面向里,不計(jì)粒子所受重力。
求:(1)粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度。
(2)粒子穿越磁場(chǎng)所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=0.3kg的小車(chē)靜止在光滑的水平面上,車(chē)長(zhǎng)L=1.5m,現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車(chē),最后在車(chē)面上某處與小車(chē)保持相對(duì)靜止。物塊與車(chē)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2,求:
(1)二者達(dá)到的共同速度大;
(2)若要使物塊不從小車(chē)右端滑出,物塊滑上小車(chē)左端的速度v1不超過(guò)多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,穿在一根光滑固定桿上的小球A、B通過(guò)一條跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩連接,桿與水平方向成θ角,不計(jì)所有摩擦。當(dāng)兩球靜止時(shí),OA繩沿豎直方向,OB繩與桿的夾角為θ,則下列說(shuō)法正確的是
A. 小球A一定受到3個(gè)力的作用
B. 小球B可能受到4個(gè)力的作用
C. 小球A、B的質(zhì)量之比mA:mB=1:tanθ
D. 小球A、B的質(zhì)量之比mA:mB=tanθ:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】玩具汽車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)有如下四種情形,所受合力為零的情形是( 。
A. 做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C. 做勻加速直線運(yùn)動(dòng) D. 做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根固定直桿與水平方向夾角為,將質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上,通過(guò)輕繩懸掛質(zhì)量為m2的小球,桿與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。通過(guò)某種外部作用,使滑塊和小球瞬間獲得初動(dòng)量后,撤去外部作用,發(fā)現(xiàn)滑塊與小球仍保持相對(duì)靜止一起運(yùn)動(dòng),且輕繩與豎直方向夾角。則滑塊的運(yùn)動(dòng)情況是
A. 動(dòng)量方向沿桿向下,正在均勻增大
B. 動(dòng)量方向沿桿向下,正在均勻減小
C. 動(dòng)量方向沿桿向上,正在均勻增大
D. 動(dòng)量方向沿桿向上,正在均勻減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組測(cè)量小物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)和彈簧壓縮后彈性勢(shì)能大小的裝置如圖所示.彈簧左端固定在擋板上,右端被帶有擋光條的小物塊壓至C處.現(xiàn)由靜止釋放小物塊,小物塊與彈簧分離后通過(guò)P處光電計(jì)時(shí)器的光電門(mén),最終停在水平面上某點(diǎn)B.已知擋光條的寬度為d,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g.
(1)現(xiàn)測(cè)得擋光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,小物塊停止處到光電門(mén)的距離為x,則小物塊通過(guò)光電門(mén)處的速度v=_______,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______(用g、d、t、x表示).
(1)若小物塊質(zhì)量為m,釋放處C到光電門(mén)P的距離為x0,則小物塊釋放瞬間彈簧的彈性勢(shì)能EP= ______ (用m、d、t、x、x0表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究平行板電容器的實(shí)驗(yàn)中,電容器A、B兩極帶有等量異種電荷,A板與靜電計(jì)連接,如圖所示。實(shí)驗(yàn)中可能觀察到的現(xiàn)象是( )
A. 增大A、B板的距離,靜電計(jì)指針張地變小
B. 增大A、B板的距離,靜電計(jì)指針張角變大
C. 在A、B板間放入厚玻璃板,靜電計(jì)指針張角變小
D. 把B板向上平移,減小A、B板的正對(duì)面積,靜電計(jì)指針張角變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如果運(yùn)動(dòng)的物體有加速度,則可能是物體的( )
A. 速度方向、大小都不變
B. 速度方向變化,大小不變
C. 速度方向、大小都變化
D. 速度方向不變,大小變化
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