【題目】如圖所示，兩虛線之間的空間內(nèi)存在著正交或平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，有一個(gè)帶負(fù)電小球（電荷量為-q，質(zhì)量為m），從正交或平行的電磁復(fù)合場(chǎng)上方的某一高度自由落下，那么，帶電小球可能沿直線通過(guò)下列電磁復(fù)合場(chǎng)的是（）

A.

B.

C.

D.

【答案】BD

【解析】

A.選項(xiàng)A中，小球受豎直向下的重力，水平向右的電場(chǎng)力與水平向左的洛倫茲力，不可能受力平衡，速度將發(fā)生變化，合外力的大小、方向?qū)l(fā)生變化，不可能做直線運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；

B.選項(xiàng)B中，小球受豎直向下的重力，斜向右上方的電場(chǎng)力和水平向左的洛倫茲力，所受合外力可能為零，小球可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B正確；

C.選項(xiàng)C中，小球受豎直向下的重力，所受電場(chǎng)力方向向下，所受洛倫茲力方向垂直紙面向里，小球不可能做直線運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤；

D.選項(xiàng)D中，小球受豎直向下的重力，豎直向下的電場(chǎng)力，不受洛倫茲力，重力與電場(chǎng)力合力的方向與小球速度方向相同，小球?qū)⒆鲋本�運(yùn)動(dòng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的工件置于水平放置的鋼板C上,二者間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,由于光滑導(dǎo)槽A、B的控制,工件只能沿水平導(dǎo)槽運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在使鋼板以速度ν1向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)用力F拉動(dòng)工件(F方向與導(dǎo)槽平行，使其以速度ν2沿導(dǎo)槽運(yùn)動(dòng),則F的大小為

A. 等于μmg B. 大于μmg

C. 小于μmg D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知空間中某一靜電場(chǎng)的方向沿x軸方向，其電勢(shì)在x軸上的分布情況如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.x軸上x=2m處的場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸負(fù)方向

B.x軸上x=5m處的電場(chǎng)強(qiáng)度最大

C.負(fù)電荷由x=2m處沿x軸移動(dòng)到x=5m處，電場(chǎng)力做負(fù)功

D.負(fù)電荷由x=2m處沿x軸移動(dòng)到x=6m處，加速度先減小后增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素。其中電容器的左側(cè)極板與電源負(fù)極相連并接地；右側(cè)極板與電源正極相連并連接靜電計(jì)金屬球，靜電計(jì)外殼接地；一帶正電小球懸掛與兩極板之間。

（1）該實(shí)驗(yàn)中，靜電計(jì)的作用是測(cè)量電容的____________（選填電容、電壓、電荷量）

（2）若電容充滿電后，保持電源與電容連接，減小極板間的距離，可觀察到：小球的偏轉(zhuǎn)角度___________，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度________________(均選填變大，變小或不變)；

（3）若電容充滿電后，斷開(kāi)電源與電容連接，上移左極板。可觀察到，小球的偏轉(zhuǎn)角度__________,靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角___________(均選填變大，變小或不變)；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物塊從傾角為的傳送帶底端由靜止釋放，傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，始終保持速率v勻速運(yùn)動(dòng)，物塊與傳動(dòng)帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，物塊到達(dá)頂端前能與傳送帶保持相對(duì)靜止.在物塊從靜止釋放到相對(duì)傳送帶靜止的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電動(dòng)機(jī)因運(yùn)送物塊多做的功為

B. 傳送帶克服摩擦力做的功為

C. 系統(tǒng)因運(yùn)送物塊增加的內(nèi)能為

D. 電動(dòng)機(jī)因運(yùn)送物塊增加的功率為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，A1和A2是完全相同的燈泡，線圈L的直流電阻可以忽略，下列說(shuō)法中正確的是

A.閉合電鍵S接通電路時(shí)，A2始終比A1亮

B.閉合電鍵S接通電路時(shí)，A2先亮，A1后亮，最后一樣亮

C.斷開(kāi)電鍵S切斷電路時(shí)，A1和A2都要過(guò)一會(huì)兒才熄滅

D.斷開(kāi)電鍵S切斷電路時(shí)，A2先熄滅，A1過(guò)一會(huì)兒才熄滅

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板B質(zhì)量為m2=1.0kg，靜止在粗糙的水平地面上，長(zhǎng)木板左側(cè)逸域光滑。質(zhì)量為m3=1.0 kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊C放在長(zhǎng)木板的最右端。質(zhì)量m1=0.5kg的物塊A，以速度v0=9m／s與長(zhǎng)木板發(fā)生正碰（時(shí)問(wèn)極短），之后B、C發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。已知物塊C與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，整個(gè)過(guò)程物塊C始終在長(zhǎng)木板上，g取10 m/s2。

(1)若A、B相撞后粘在一起，求碰撞過(guò)程損失的機(jī)械能。

(2)若A、B發(fā)生彈性碰撞，求整個(gè)過(guò)程物塊C和長(zhǎng)木板的相對(duì)位移。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】越來(lái)越多的電子設(shè)備開(kāi)始支持無(wú)線充電技術(shù)，無(wú)線充電器是指利用電磁感應(yīng)原理進(jìn)行充電的設(shè)備，原理類似于變壓器。如圖甲所示為某興趣小組在模擬手機(jī)無(wú)線充電工作原理的示意圖，由送電線圈和受電線圈組成。已知受電線圈的匝數(shù)為n＝50匝，電阻r＝1.0 Ω，在它的c、d兩端接一阻值R＝9.0 Ω的電阻．設(shè)在受電線圈內(nèi)存在與線圈平面垂直的磁場(chǎng)，可在受電線圈中產(chǎn)生如圖乙所示的正弦交流電．求：

(1)受電線圈中產(chǎn)生電流的最大值；

(2)在一個(gè)周期內(nèi)，電阻R上產(chǎn)生的熱量；

(3)從t1到1×10﹣2s這四分之一個(gè)周期的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)電阻R的電荷量大小。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為和的兩物塊、相連接，并靜止在光滑的水平面上. 現(xiàn)使瞬時(shí)獲得水平向右的速度，以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（ ）

A. 在、時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度，且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)

B. 從到時(shí)刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)

C. 兩物體的質(zhì)量之比為

D. 在時(shí)刻與的動(dòng)能之比為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案