【題目】力的合成的平行四邊形定則實驗中,某同學(xué)將橡皮筋的一端固定于P,用一只彈簧測力計將橡皮筋的另一端拉到O記下拉力F的大小和方向.

 

(1) 改用兩只彈簧測力計拉伸橡皮筋,記下兩個分力,如圖甲所示.請指出圖中兩處操作錯誤:_____________、_______________

(2) 糾正錯誤后記下兩分力F1、F2的大小和方向.如圖乙所示,用力的圖示法在紙上畫出表示三個力的箭頭,以及表示F1F2的線段為鄰邊作平行四邊形的對角線F’,由圖可得,F1F2的合力F_______N.圖中F1、F2合力的理論值和實驗值中,一定與PO共線的是________(用圖中字母表示)

(3) 在圖乙中,表示F的線段不在平行四邊形的對角線上,上述實驗誤差產(chǎn)生的原因可能有哪些?________、_______(寫出兩個原因)

【答案】 橡皮筋的端點沒有再次回到O 拴在橡皮筋上的細(xì)繩套太短 4.5 F 力的測量有誤差;作圖不準(zhǔn)確; 力的方向記錄不準(zhǔn)確等

【解析】(1)圖中有兩處操作錯誤:①橡皮筋的端點沒有再次回到O點,這樣兩次力的作用效果不同.②拴在橡皮筋上的細(xì)繩套太短,確定拉力方向會產(chǎn)生的誤差.
(2)由圖可得,F1F2的合力為:F=4.5×1N=4.5N;圖中F1、F2合力的理論值和實驗值中,一定與PO共線的是F

(3)上述實驗誤差產(chǎn)生的原因可能有力的測量有誤差;作圖不準(zhǔn)確;力的方向記錄不準(zhǔn)確等.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】奧運會中,運動員參加200米比賽,20秒末到達終點的速度為12m/s,則全程的平均速度可能是( 。

A.10m/sB.11m/sC.8m/sD.12m/s

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【題目】關(guān)于地球上物體所受重力,下列說法正確的是( 。

A.物體的重心一定位于它的幾何中心

B.物體所受重力的施力物體是地球

C.地球表面同一物體的重力隨緯度的增大而減小

D.質(zhì)量大的物體受到的重力大,所以做自由落體時加速度也大

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【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=0.4kg的滑塊(可視為質(zhì)點)靜止于動摩擦因數(shù)μ=0.1的水平軌道上的A點.現(xiàn)對滑塊施加一水平外力,使其向右運動,外力的功率恒為P=10.0W.經(jīng)過一段時間后撤去外力,滑塊繼續(xù)滑行至B點后水平飛出,恰好在C點沿切線方向進入固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧形軌道,軌道的最低點D處裝有壓力傳感器,當(dāng)滑塊到達傳感器上方時,傳感器的示數(shù)為25.6N.已知軌道AB的長度L=2.0m,半徑OC和豎直方向的夾角α=37°,圓形軌道的半徑R=0.5m.(空氣阻力可忽略,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)滑塊運動到C點時速度vc的大小;

(2)B、C兩點的高度差h及水平距離x;

(3)水平外力作用在滑塊上的時間t.

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【題目】如圖所示,兩質(zhì)量均為m=1 kg的小球1、2(可視為質(zhì)點)用長為L=1.0 m的輕質(zhì)桿相連,水平置于光滑水平面上,且小球1恰好與光滑豎直墻壁接觸,現(xiàn)用力F豎直向上拉動小球1,當(dāng)桿與豎直墻壁夾角θ=37°時,小球2的速度大小v=1.6 m/ssin 37°=0.6,g=10 m/s2,則此過程中外力F所做的功為(  )

A. 8 J B. 8.72 J C. 10 J D. 9.28 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下哪組物理量均屬于標(biāo)量的是( 。

A.力、功B.位移、速度

C.質(zhì)量、加速度D.時間、機械能

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【題目】下列說法正確的是( 。

A.曲線運動中速度大小一定時刻改變B.平拋運動是勻變速曲線運動

C.勻速圓周運動是加速度不變的運動D.兩直線運動合成后一定是直線運動

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【題目】兩個完全相同的金屬小球,帶電量之比為1∶7,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的 ( )

A. B. C. D.

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【題目】某人從五樓走到一樓的過程中,重力做了6×103J的功,則(

A.人的重力勢能減少了6×103JB.人的重力勢能增加了6×103J

C.人的動能減少了6×103JD.人的機械能增加了6×103J

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