8.對(duì)于一個(gè)靜電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn),下列說法正確的是(  )
A.電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,說明兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB與電場(chǎng)力做功WAB成正比,與移動(dòng)電荷的電荷量q成反比
B.電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$中,UAB與移動(dòng)的電荷量q無關(guān)
C.A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$中,E、F、q均為矢量,運(yùn)算時(shí)均用正、負(fù)代入
D.A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$,若A點(diǎn)放入正電荷與放入負(fù)電荷,電場(chǎng)強(qiáng)度方向恰好相反

分析 電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{WAB}{q}$,是比值定義法,電勢(shì)差UAB與電場(chǎng)力做功WAB、與移動(dòng)電荷的電荷量q無關(guān).把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做正功,由公式判斷電勢(shì)差的正負(fù).電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB等于把單位正電荷q從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力做的功.

解答 解:
A、B、電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{WAB}{q}$,是比值定義法,電勢(shì)差UAB與電場(chǎng)力做功WAB、與移動(dòng)電荷的電荷量q無關(guān).故A錯(cuò)誤,B正確.
C、A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$中,E、F雖然均為矢量,但運(yùn)算時(shí)不需要代入正、負(fù)號(hào),計(jì)算后再判斷方向即可.故C錯(cuò)誤.
D、A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$,若A點(diǎn)放入正電荷與放入負(fù)電荷,電場(chǎng)力的方向恰好相反,但電場(chǎng)強(qiáng)度的方向不變.故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題要抓住電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{WAB}{q}$,具有比值定義法的共性,電勢(shì)差UAB反映電場(chǎng)本身的特性,與試探電荷無關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖A、B是兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷,周圍有1、2、3、4、5五個(gè)點(diǎn),其中1、2、3在兩點(diǎn)電荷的連線上,3為中點(diǎn),4、5在連線的中垂線上,且1、3之間距離與2、3之間距
離相等,3、4之間距離與3、5之間距離相等.則(  )
A.1、2兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同B.4、5兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度不相同
C.1、2兩點(diǎn)電勢(shì)相等D.4、5兩點(diǎn)電勢(shì)不相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.2016年中美澳藝術(shù)滑水明星對(duì)抗賽在重慶彭水開賽,來自中國、美國、澳大利亞三國的頂級(jí)滑水選手在烏江水面為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽.若某運(yùn)動(dòng)員在牽引繩的作用下恰好離開水面做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)牽引繩與水平面的夾角為53°,已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為60kg,運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員受到的阻力f=18v(單位:N,式中v為運(yùn)動(dòng)員的速率),方向與速度方向相反,sin53°=0.8,cos53°=0.6,則此時(shí)牽引繩拉力的功率是( 。
A.15000WB.11250WC.18750WD.20000W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于力的說法中正確的是( 。
A.力是物體對(duì)物體的作用,所以只有直接接觸的物體間才有力的作用
B.力是使物體發(fā)生形變和改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨(dú)立存在
D.力的大小可以用天平測(cè)量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.如圖,把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上,用力F水平向左拉木板,木板向左運(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)放大畫出),則物塊P與木板間的滑動(dòng)摩擦力的大小是1.50N.若測(cè)得物塊P質(zhì)量為500g,根據(jù)表中給出的動(dòng)摩擦因數(shù),可推算出物塊P的材料為橡膠.(g取10m/s2
材料動(dòng)摩擦因數(shù)
木頭-木頭0.20
金屬-木頭0.25
皮革-木頭0.28
橡膠-木頭0.30

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.回答下列問題:
(1)李時(shí)珍中學(xué)物理興趣小組,利用一電流表G與電阻R串聯(lián)制成電壓表,如圖所示.實(shí)驗(yàn)前他們首先與標(biāo)準(zhǔn)電壓表比對(duì),發(fā)現(xiàn)與準(zhǔn)確值稍小一些.于是小組成員提出幾種改進(jìn)措施,你認(rèn)為措施合理的是D
A.在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻
B.在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻
C.在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻
D.在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻
(2)興華高中物理老師將多用電表打到歐姆擋,紅、黑表筆接到二極管的兩極上,當(dāng)黑表筆接二極管A端、紅表筆接另一端B時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向表盤右側(cè),則同學(xué)們可以判斷此時(shí)二極管電阻示數(shù)較小(較大或較。,由此得出二極管A(A或B)端為正極性.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.用滿偏電流為3mA的電流表改裝成一個(gè)歐姆表,調(diào)零后用它測(cè)量1kΩ的標(biāo)準(zhǔn)電阻時(shí),指針恰好在刻度盤的正中間,若用它測(cè)量一個(gè)未知電阻時(shí),指針指在1mA處.則被測(cè)電阻的阻值為( 。
A.1kΩB.1.5kΩC.2kΩD.5kΩ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.把幾個(gè)導(dǎo)體首尾相連接入電路,這樣的電路叫串聯(lián)電路,該電路的電流處處相等,電路兩端的電壓等于各導(dǎo)體兩端的電壓之和,該電路的總電阻等于各導(dǎo)體的電阻之和;把幾個(gè)導(dǎo)體的一端連在一起,把另一端也連在一起,再接入電路,這樣的電路叫并聯(lián)電路,該電路的各支路電壓都相等,電路的總電流等于各支路的電流之和,電路的總電阻的倒數(shù)等于各支路的電阻的倒數(shù)之和.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,一斜面體固定在一定高度桌面的邊緣,物塊A和B用繞過斜面頂端定滑輪的輕繩連接,開始時(shí),B在斜面底端且被固定,A緊靠若定滑輪.物塊A的質(zhì)量m1=3kg,物塊B的質(zhì)量 m2=lkg,斜面的傾角θ=37°,斜面的長(zhǎng)L=2.5m,現(xiàn)由靜止釋放物塊B,結(jié)果物塊B在物塊A的拉動(dòng)下,經(jīng)過1s運(yùn)動(dòng)到斜面頂端.已知(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:
(1)物塊B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若兩物塊運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后剪斷連接B的繩子,結(jié)果B物塊恰好能滑到斜面的頂端,當(dāng)B滑到斜面頂端時(shí),物塊A也恰好落到地面,則剪斷繩子時(shí),B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少?A開始時(shí)離地面的高度為多少(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案