【題目】如圖所示，一個(gè)水平放置的固定直圓筒，左右都與大氣相通，內(nèi)部橫截面積為S=0.0lm2。中間用兩個(gè)活塞A和B封住一定質(zhì)量的理想氣體。A、B都可以沿圓筒無摩擦地左右滑動(dòng)，但不漏氣。A的質(zhì)量可以不計(jì)，B的質(zhì)量為M，并與一個(gè)勁度系數(shù)為5×103N/m的彈簧相連。已知大氣壓強(qiáng)P0=1×105Pa，平衡時(shí)，兩個(gè)活塞間的距離L0=0.6m。現(xiàn)在保持溫度不變，用一水平外力F緩慢推活塞A向右移動(dòng)一段距離，系統(tǒng)最終保持靜止，此時(shí)外力大小為200N，求：在此過程活中活塞A向右移動(dòng)的距離.

【答案】x1=0.14m

【解析】

設(shè)在此過程中，A向右移動(dòng)x1，B向右移動(dòng)x2，以氣體為研究對(duì)象

初態(tài)：P1=P0，V1=0.6S

末態(tài)：， V2=(0.6－x1+x2) S

由平衡條件，得x2==0.04m

由玻意耳定律:

解方程得：x1=0.14m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從A點(diǎn)以v0的水平速度拋出一質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），當(dāng)小物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)，恰好沿切線方向進(jìn)入固定的光滑圓弧軌道BC，圓弧軌道BC的圓心角α=37°經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點(diǎn)等高、靜止在粗糙水平面的長(zhǎng)木板上，圓弧軌道C端切線水平。已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=4kg，A、B兩點(diǎn)距C點(diǎn)的高度分別為H=0.6m、h=0.15m，小物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2，cos37°=0.8，sin37°=0.6，g=10m/s2．求：

（1）小物塊水平拋出時(shí)，初速度v0的大��；

（2）小物塊滑動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)，對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力大��；

（3）長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng)，才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（物理—選修3—3）某種密閉氣缸內(nèi)裝有一定質(zhì)量的理想氣體，氣體從狀態(tài)開始，經(jīng)歷四個(gè)過程回到初始狀態(tài)，其圖象如圖所示，其中平行縱軸，平行，平行橫軸，所在的直線過坐標(biāo)原點(diǎn)，下列判斷正確的是

A. 過程中氣體分子的平均動(dòng)能不變

B. 過程中氣體對(duì)外做功，并吸收熱量

C. 過程中氣體向外界放出熱量

D. 過程中氣體的壓強(qiáng)與攝氏溫度成正比

E. 兩個(gè)狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個(gè)閉合線圈用同樣的導(dǎo)線制成，匝數(shù)均為10匝，半徑rA=2rB，圖示區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻減小，下列說法正確的是（　�。�

A. A、B兩個(gè)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)之比為2：1

B. A、B兩個(gè)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流之比為2：1

C. 相同時(shí)間內(nèi)通過A、B兩個(gè)線圈導(dǎo)線橫截面的電荷量之比為2：1

D. 相同時(shí)間內(nèi)A、B兩個(gè)線圈中產(chǎn)生的熱量之比為2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,一物體從光滑斜面AB底端A點(diǎn)以初速度v0上滑,沿斜面上升的最大高度為h。設(shè)下列情境中物體從A點(diǎn)上滑的初速度仍為v0,則下列說法中正確的是( )

A. 若把斜面CB部分截去,物體沖過C點(diǎn)后上升的最大高度仍為h

B. 若把斜面AB與水平面的夾角稍變大,物體沿斜面上升的最大高度將小于h

C. 若把斜面彎成豎直光滑圓形軌道D,物體沿圓弧能上升的最大高度仍為h

D. 若把斜面AB變成光滑曲面AEB,物體沿此曲面上升的最大高度仍為h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電微粒質(zhì)量為m＝2.0×10﹣11kg、電荷量q＝+1.0×10﹣5C，從靜止開始經(jīng)電壓為U1＝100V的電場(chǎng)加速后，水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中，微粒射出電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角θ＝30°，并接著進(jìn)入一個(gè)方向垂直紙面向里、寬度為D＝34.6cm的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域．已知偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中金屬板長(zhǎng)L＝20cm，兩板間距d＝17.3cm，重力忽略不計(jì)．求：

（1）帶電微粒進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速率v1；

（2）偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中兩金屬板間的電壓U2；

（3）為使帶電微粒不會(huì)由磁場(chǎng)右邊射出，該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高度是不同的,已知內(nèi)外軌道平面與水平面傾角為θ,如圖所示,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度小于,則( )

A. 內(nèi)軌對(duì)內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓

B. 外軌對(duì)外側(cè)車輪輪緣有擠壓

C. 這時(shí)鐵軌對(duì)火車的支持力等于

D. 這時(shí)鐵軌對(duì)火車的支持力小于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)用螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺分別測(cè)量一物體的直徑和長(zhǎng)度，讀出圖中的示數(shù)，圖甲為_____ mm，圖乙為________ mm.

（2）在測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，有電壓表V(量程為3V，內(nèi)阻約3kΩ)；電流表A（量程為0.6A，內(nèi)阻約為0.70Ω）；滑動(dòng)變阻器R（10Ω，2A）。為了更準(zhǔn)確地測(cè)出電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖。

①在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組電壓和電流值，得到如圖所示的U-I圖線，由圖可得該電源電動(dòng)勢(shì)E=____ V ，內(nèi)阻r=______ Ω。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

②一位同學(xué)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了誤差分析．其中正確的是______．

A．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電壓表的分流作用

B．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電流表的分壓作用

C．實(shí)驗(yàn)測(cè)出的電動(dòng)勢(shì)小于真實(shí)值

D．實(shí)驗(yàn)測(cè)出的內(nèi)阻大于真實(shí)值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的U形導(dǎo)體框架的寬度L=0.5m，電阻可忽略不計(jì)，其所在平面與水平面成θ=37°角。有一磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直于導(dǎo)體框平面。一根質(zhì)量m=0.4kg、電阻R=1Ω的導(dǎo)體棒MN垂直跨放在U形框架上，某時(shí)刻起將導(dǎo)體棒由靜止釋放。已知導(dǎo)體棒與框架間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）

(1)求導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度；

(2)從導(dǎo)體棒開始下滑到速度剛達(dá)到最大值的過程中，通過導(dǎo)體棒橫截面的電量q=4C，求導(dǎo)體棒在此過程中發(fā)的電熱.

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