如圖，某實驗小組在實驗室中利用水平氣墊導軌和兩光電門計時器A和B驗證滑塊M和鉤碼m組成的系統(tǒng)機械能守恒，已知遮光條的寬度為d，先后通過A、B光電門的時間分別為△t1、△t2，滑塊運動通過光電門B時，鉤碼未落地．
①本實驗中需要用到的器材有
AB
AB
（填字母序號）．
A．天平    B．刻度尺    C．打點計時器    
D．秒表    E．測力計
②驗證本系統(tǒng)機械能守恒的原理表達式為
mgsAB=
1
2
（M+m）（
d
△t2
）2-
1
2
（M+m）（
d
△t1
）2
mgsAB=
1
2
（M+m）（
d
△t2
）2-
1
2
（M+m）（
d
△t1
）2
（用已知量和能直接測量的量表示）．
③下列因素中可能增大實驗誤差的是
AD
AD
（填字母序號）．
A．氣墊導軌未調(diào)水平
B．滑塊質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m不滿足m=M
C．遮光條寬度太小
D．兩光電門間距過�。�
分析：設遮光條前進了s，鉤碼的重力勢能減少了：mgs，系統(tǒng)動能增加了：
1
2
（M+m）（
d
△t2
）2-
1
2
（M+m）（
d
△t1
）2
所以我們可以通過比較mgs和
1
2
（M+m）（
d
△t2
）2-
1
2
（M+m）（
d
△t1
）2的大小來驗證機械能守恒定律．
解答：解：①A、需要天平測量質(zhì)量，故A正確
B、需要刻度尺測量距離，故B正確
C、有了光電門計時器，不需要打點計時器呢，也不需要秒表呢．故C、D錯誤
E、不需要測力計，故E錯誤
故選：AB．
②滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度可近似認為是滑塊經(jīng)過光電門的平均速度．
遮光條前進了s，鉤碼的重力勢能減少了：mgsAB，系統(tǒng)動能增加了：
1
2
（M+m）（
d
△t2
）2-
1
2
（M+m）（
d
△t1
）2
驗證本系統(tǒng)機械能守恒的原理表達式為mgsAB=
1
2
（M+m）（
d
△t2
）2-
1
2
（M+m）（
d
△t1
）2
③下列因素中可能增大實驗誤差的是
A．氣墊導軌未調(diào)水平，M的重力勢能也會改變，故A正確
B．滑塊質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m不滿足m=M，對該實驗沒有影響，故B錯誤
C．遮光條寬度太小，有利于減小誤差，故C錯誤
D．兩光電門間距過小，有利于增大誤差，故D正確
故選：AD．
故答案為：①AB
②mgsAB=
1
2
（M+m）（
d
△t2
）2-
1
2
（M+m）（
d
△t1
）2  ③AD
點評：物理實驗如何變化，正確理解實驗原理都是解答實驗的關鍵，同時加強物理基本規(guī)律在實驗中的應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，實驗室提供的實驗器材如下：

A．待測的干電池（電動勢約為1.5V，內(nèi)電阻約為2Ω）
B．電壓表V1（0～2V，內(nèi)阻RV1=4000Ω）
C．電壓表V2（0～2V，內(nèi)阻RV2約為3500Ω）
D．電流表A（0～3A，內(nèi)阻0.1Ω）
E．電阻箱R1（0～9999Ω）
F．滑動變阻器R2（0～200Ω，lA）
G．電鍵和導線若干
該小組根據(jù)以上實驗器材設計了如圖所示的電路來測量電源的電動勢和內(nèi)阻．
（1）實驗步驟：
a．閉合電鍵S1和S2，記下V1的讀數(shù)U1，
b．閉合電鍵S1，斷開S2，記下V1的讀數(shù)U'1和V2的讀數(shù)U2．
請你根據(jù)步驟記錄的物理量和已知的物理量寫出該干電池的電動勢和內(nèi)阻的表達式：E=
U1U2
U1-U1′
U1U2
U1-U1′
．  r=
(
U2
U1-U1′
-1)RV1
(
U2
U1-U1′
-1)RV1
．
（2）在現(xiàn)有器材的條件下，請你選擇合適的實驗器材，并設計出另一種測量干電池電動勢和內(nèi)阻的方案，在右邊實線方框1中畫出實驗電路圖．
（3）如果要求用圖象法處理你設計的實驗的數(shù)據(jù)，并能根據(jù)圖象較直觀地求出電動勢和內(nèi)阻，則較適合的函數(shù)表達式是
1
U
=
r
E
1
R
+
1
E
1
U
=
r
E
1
R
+
1
E
．
請你在虛方框2中畫出此表達式對應的大致圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?石景山區(qū)一模）（1）如圖1所示，某同學為了測量截面為正三角形的三棱鏡玻璃折射率，先在白紙上放好三棱鏡，在棱鏡的左側插上兩枚大頭針
P1和P2，然后在棱鏡的右側觀察到 P1和P2的像．當P1的像恰好被P2的像擋住時，插上大頭針P3和P4，使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P3和P1、P2的像．在紙上標出的大頭針位置和三棱鏡輪廓（實線）如圖1所示．

①在答題卡的圖1上畫出對應的光路；
②為測出三棱鏡玻璃的折射率，若以AB作為分界面，需要測量的量是
入射角θ1
入射角θ1
和
折射角θ2
折射角θ2
，并在圖1上用符號標出，則該三棱鏡玻璃折射率的計算公式是n=
sinθ1
sinθ2
sinθ1
sinθ2
；
③若在測量過程中，放置三棱鏡的位置發(fā)生了微小的平移（移至圖中的虛線位置，底邊仍重合），仍以AB作為分界面，三棱鏡玻璃折射率的測量值
大于
大于
其真實值（填“大于”、“小于”、“等于”）．
（2）某研究性學習小組利用圖2所示的電路測量某蓄電池的電動勢E和內(nèi)電阻r．由于蓄電池的內(nèi)阻很小，因此在電路中接入一個定值電阻R0=2.0Ω．閉合開關S，調(diào)整電阻箱R的阻值，讀出電壓表相應的示數(shù)U，得到數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
R/Ω 40.00 20.00 12.00 8.00 6.00 5.00
U/V 1.89 1.78 1.66 1.57 1.43 1.35
①為了準確地得出實驗結論，該小組的同學準備用圖象來處理實驗數(shù)據(jù)．圖象的縱坐標表示電壓表讀數(shù)U，則圖象的橫坐標表示的物理量應該是
電壓U與電阻R的比值U/R（或電流I）
電壓U與電阻R的比值U/R（或電流I）
；
②計算出與該組數(shù)據(jù)對應的物理量并填在答題卡的表格中；；
③請在圖3所給的坐標紙中作圖（要求在答題卡上答圖2中作出圖象），利用圖象得到E=
2
2
V，r=
0.4
0.4
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?br />（1）用游標卡尺測定擺球的直徑，測量結果如圖1所示，則該擺球的直徑為
 
cm．精英家教網(wǎng)
（2）甲同學分別選用四種材料不同、直徑相同的實心球做實驗，記錄的實驗測量數(shù)據(jù)如下，若要比較準確的計算當?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧x用第
 
組實驗數(shù)據(jù)．
組別 擺球材料 擺長L/m 最大擺角 全振動次數(shù)N/次
1 銅 0.40 15° 20
2 鐵 1.00 5° 50
3 鋁 0.40 15° 10
4 木 1.00 5° 50
（3）乙同學選擇了合理的實驗裝置后，測量出幾組不同擺長L和周期T的數(shù)值，畫出如圖2中T2-L圖象中的實線OM，并算出圖線的斜率為k，則當?shù)氐闹亓铀俣萭=
 
．
（4）丙同學也進行了與乙同學同樣的實驗，但實驗后他才發(fā)現(xiàn)自己測量擺長時忘了加上擺球的半徑，則該同學當時做出的T2-L圖象應該是
 

A．虛線①，不平行OM          B．虛線②，平行OM
C．虛線③，平行OM            D．虛線④，不平行OM
（5）下列措施中可以提高實驗精度的是
 
．
A．選細線做為擺線；
B．單擺擺動時保持擺線在同一豎直平面內(nèi)；
C．拴好擺球后，令其自然下垂時測量擺長；
D．計時起止時刻，選在最大擺角處．

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科目：高中物理 來源：2012--2013學年江西贛州十二縣（市）期中聯(lián)考高二下物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?/p>

(1)用游標卡尺測定擺球的直徑，測量結果如下圖所示，則該擺球的直徑為________cm.

 

（2）甲同學分別選用四種材料不同、直徑相同的實心球做實驗，記錄的實驗測量數(shù)據(jù)如下，若要比較準確的計算當?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧x用第        組實驗數(shù)據(jù)。

組別

擺球材料

擺長

最大擺角

全振動次數(shù)/次

1

銅

0.40

15°

20

2

鐵

1.00

5°

50

3

鋁

0.40

15°

10

4

木

1.00

5°

50

（3）乙同學選擇了合理的實驗裝置后，測量出幾組不同擺長和周期的數(shù)值，畫出如圖圖象中的實線OM，并算出圖線的斜率為，則當?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzwl/web/STSource/2013102423201642661949/SYS201310242319447816167088_ST.files/image008.png">________。

（4）丙同學也進行了與乙同學同樣的實驗，但實驗后他才發(fā)現(xiàn)自己測量擺長時忘了加上擺球的半徑，則該同學當時做出的圖象應該是

 

A．虛線①，不平行OM          B．虛線②，平行OM

C．虛線③，平行OM            D．虛線④，不平行OM

（5）下列措施中可以提高實驗精度的是________．

A．選細線做為擺線；

B．單擺擺動時保持擺線在同一豎直平面內(nèi)；

C．拴好擺球后，令其自然下垂時測量擺長；

D．計時起止時刻，選在最大擺角處。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗中，提出了如實圖6-4所示的甲、乙兩種方案：甲方案為用自由落體運動進行實驗，乙方案為用小車在斜面上下滑進行實驗．

 (1)組內(nèi)同學對兩種方案進行了深入的討論分析，最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案，你認為該小組選擇的方案是________，理由是________________________________．

(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖丙所示，相鄰兩點之間的時間間隔為0.02 s，請根據(jù)紙帶計算出B點的速度大小________m/s.(結果保留三位有效數(shù)字)

(3)該小組內(nèi)同學們根據(jù)紙帶算出了相應點的速度，作出v2h圖線如實圖6-5所示，請根據(jù)圖線計算出當?shù)氐闹亓铀俣?i>g＝________m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)

實圖6-4

實圖6-5

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