將圖①所示電路進(jìn)行等效變換

假設(shè)電流從左端流入，把等勢(shì)點(diǎn)標(biāo)上不同字母（A、B、C），如圖②所示，在草圖上畫出三個(gè)節(jié)點(diǎn)，如圖③所示，然后把原電路圖中的電阻畫入這幾個(gè)節(jié)點(diǎn)之間（只要認(rèn)準(zhǔn)原電阻兩端的點(diǎn)即可）如圖④所示。原電路最終可變換成圖⑤所示等效電路


解析:

假設(shè)電流從左端流入，把等勢(shì)點(diǎn)標(biāo)上不同字母（A、B、C），如圖②所示，在草圖上畫出三個(gè)節(jié)點(diǎn)，如圖③所示，然后把原電路圖中的電阻畫入這幾個(gè)節(jié)點(diǎn)之間（只要認(rèn)準(zhǔn)原電阻兩端的點(diǎn)即可）如圖④所示。原電路最終可變換成圖⑤所示等效電路

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）某研究小組為測(cè)量一個(gè)遙控電動(dòng)小車的額定功率，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①用天平測(cè)出電動(dòng)小車的質(zhì)量為0.4kg；
②將電動(dòng)小車、紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器按如圖所示安裝；

③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（其打點(diǎn)周期為0.02s）；
④使電動(dòng)小車以額定功率加速運(yùn)動(dòng)，達(dá)到最大速度一段時(shí)間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止時(shí)再關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（設(shè)小車在整個(gè)過(guò)程中小車與紙帶所受的阻力恒定）．在上述過(guò)程中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上所打的部分點(diǎn)跡如圖所示（已知紙帶左端與小車相連）．
請(qǐng)分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：（計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
（a）電動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的最大速度為
2.00
2.00
m/s
（b）電動(dòng)小車關(guān)閉電源后加速度大小為
2.50
2.50
m/s2
（c）電動(dòng)小車的額定功率為
2.00
2.00
W．

（2）①實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為用一只已知內(nèi)阻的電流表和電阻箱，采用如圖甲所示的電路測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻，比常規(guī)的伏安法更準(zhǔn)確．若電流表內(nèi)阻阻值為RA，則測(cè)量的方法與步驟是：
A．將電阻箱阻值R調(diào)到最大，閉合S后觀察電流表示數(shù)，然后
再調(diào)節(jié)電阻箱
再調(diào)節(jié)電阻箱
，使電流表中的示數(shù)指到某兩個(gè)恰當(dāng)?shù)闹担浵麓藭r(shí)電阻箱的阻值R1、R2及對(duì)應(yīng)的電流I1、I2；
B．根據(jù)以上的數(shù)據(jù)及
閉合電路歐姆
閉合電路歐姆
定律，建立方程組，即可求出電源的電動(dòng)勢(shì)E與內(nèi)阻r．該方程組的表達(dá)式是：
E=I1（R1+RA+r）
E=I1（R1+RA+r）
、
E=I2（R2+RA+r）
E=I2（R2+RA+r）
．
②現(xiàn)在手頭只有一個(gè)電流表，只知其內(nèi)阻很小，卻不知具體阻值．為了測(cè)出該電流表的內(nèi)阻，她們找來(lái)了如圖乙所示兩節(jié)干電池等實(shí)驗(yàn)器材．請(qǐng)你用筆畫線將圖中的實(shí)物連接成能測(cè)出電流表內(nèi)阻的電路．注意滑動(dòng)變阻器串連接入電路起限流作用，開(kāi)關(guān)閉合前其阻值應(yīng)
最大
最大
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?海淀區(qū)模擬）（1）為探究力對(duì)同一個(gè)原來(lái)靜止的物體所做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，可通過(guò)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行：在木板上釘兩個(gè)鐵釘，將并接在一起的相同的橡皮筋的兩端固定在鐵釘?shù)捻敹�，橡皮筋的中央都掛在小車前端上方的小掛鉤上，通過(guò)拉動(dòng)小車使橡皮筋伸長(zhǎng)，由靜止釋放小車，橡皮筋對(duì)小車做功，再利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車后端拖動(dòng)的紙帶記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況．
現(xiàn)有主要的探究步驟如下：
a．保持小車由靜止釋放的位置相同，通過(guò)改變并接在一起的相同橡皮筋的條數(shù)，使橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W…；
b．由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的若干條紙帶分別求出小車各次運(yùn)動(dòng)的最大速度v1、v2、v3…；
c．做出W-v圖象；
d．分析W-v圖象．如果W-v圖象是一條直線，表明W∝v；如果不是直線，可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝
v
等關(guān)系．
①在實(shí)驗(yàn)中，除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材以及交流電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)以外，還需要哪種測(cè)量工具？答：
刻度尺
刻度尺
．
②對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列操作中屬于實(shí)驗(yàn)要求的是
ABC
ABC
．（填寫選項(xiàng)前的序號(hào)）
A．小車每次都應(yīng)從靜止開(kāi)始釋放
B．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將平板傾斜適當(dāng)角度以平衡摩擦力
C．應(yīng)在紙帶上選取點(diǎn)跡間隔均勻的部分計(jì)算小車的最大速度v
D．必須測(cè)量出小車的質(zhì)量
（2）利用如圖2所示電路測(cè)量電壓表內(nèi)電阻RV，該電壓表量程為500mV，內(nèi)電阻約為100Ω．某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
a．按電路圖正確連接好電路，將滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)頭移到左端
b．閉合開(kāi)關(guān)S1和S2并調(diào)節(jié)R1，使電壓表的指針指到滿刻度
c．保持開(kāi)關(guān)S1閉合以及滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)頭位置不變，斷開(kāi)S2，調(diào)整電阻箱R2的阻值，使電壓表的指針指到滿刻度的一半
d．讀出此時(shí)電阻箱R2的阻值R測(cè)，即為電壓表內(nèi)電阻的測(cè)量值
①在備選的實(shí)驗(yàn)器材中，有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，它們的銘牌上分別標(biāo)有：
A．“500Ω，1A”B．“10Ω，2A”
在保證各實(shí)驗(yàn)器材均能正常工作的前提下，為盡可能提高測(cè)量精度且便于調(diào)節(jié)，滑動(dòng)變阻器R1應(yīng)選用
B
B
．（選填“A”或“B”）
②用上述方法得到的電壓表內(nèi)電阻的測(cè)量值R測(cè)
大于
大于
電壓表內(nèi)電阻的真實(shí)值R真．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
③若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的結(jié)果R測(cè)=100Ω，要將這個(gè)電壓表改裝成量程為5V的電壓表，則應(yīng)串聯(lián)一個(gè)阻值為R串=
900
900
Ω的定值電阻．
④為了使上述根據(jù)R測(cè)計(jì)算后改裝的電壓表能更準(zhǔn)確地測(cè)量電壓，下面四種做法中可行的是
D
D
．（填寫選項(xiàng)前的序號(hào)）
A．在R串旁邊再串聯(lián)一個(gè)比R串小得多的電阻
B．在R串旁邊再串聯(lián)一個(gè)比R串大得多的電阻
C．在R串兩端再并聯(lián)一個(gè)比R串小得多的電阻
D．在R串兩端再并聯(lián)一個(gè)比R串大得多的電阻．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）小明同學(xué)在探究影響單擺周期的因素的實(shí)驗(yàn)中，利用刻度尺、秒表等進(jìn)行了相關(guān)測(cè)量：當(dāng)細(xì)線把小球靜止懸掛時(shí)，用刻度尺測(cè)出自懸點(diǎn)到小球底端的長(zhǎng)度如圖1甲所示，自小球擺動(dòng)中通過(guò)平衡位置開(kāi)始記為1次時(shí)啟動(dòng)停表，小球第80次通過(guò)平衡位置按下停表停止計(jì)時(shí)，停表示數(shù)如圖1乙所示．該單擺的擺長(zhǎng)為
 
cm，停表記錄的時(shí)間為
 
s，并估算當(dāng)?shù)刂亓铀俣燃s為
 
m/s2．
精英家教網(wǎng)
（2）一電流表滿偏電流為300μA，內(nèi)電阻Ra約為100Ω左右，現(xiàn)需要測(cè)量其內(nèi)電阻，有如下器材：電阻箱A（0～999.9Ω）、電阻箱B（0～9999Ω）、電鍵兩個(gè)、電源（電動(dòng)勢(shì)約為3V，內(nèi)電阻可忽略）、導(dǎo)線若干，連成如圖2所示電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)K2斷開(kāi)、K1閉合時(shí)，調(diào)整R1，使其連入電路的電阻為9900Ω時(shí)電流表恰好滿偏；再閉合K2，將R2調(diào)到90Ω時(shí)，電流表指針正好指在刻度盤的中央，則：
①在閉合K1前，應(yīng)將R1的阻值調(diào)整到
 
Ω；
②根據(jù)以上操作，可知該電流表的內(nèi)阻Rg=
 
Ω；
③該測(cè)量結(jié)果中，測(cè)量值Rg與真實(shí)值比較
 
．（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

為探究橡皮條被拉伸到一定長(zhǎng)度的過(guò)程中，彈力做的功和橡皮條在一定長(zhǎng)度時(shí)具有的彈性勢(shì)能，某同學(xué)在準(zhǔn)備好橡皮條、測(cè)力計(jì)、坐標(biāo)紙、鉛筆、直尺等器材后：進(jìn)行了以下的操作：

    a．將橡皮條的一端固定，另一端拴一繩扣，用直尺從橡皮條的固定端開(kāi)始測(cè)量橡皮條的原長(zhǎng)l0，記錄在表格中；

    b．用測(cè)力計(jì)掛在繩扣上，測(cè)出在不同拉力F1、F2、

F3……的情況下橡皮條的長(zhǎng)度l1、l2、l3……；

    c．以橡皮條的伸長(zhǎng)量△l為橫坐標(biāo)，以對(duì)應(yīng)的拉力F為縱坐

標(biāo)，在坐標(biāo)紙上建立坐標(biāo)系，描點(diǎn)、并用平滑的曲線作出

F—△l圖象；

    d．計(jì)算出在不同拉力時(shí)橡皮條的仲長(zhǎng)量△l1、△l2、△l3……；

    e．根據(jù)圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功，進(jìn)而求出橡皮條具有的彈性勢(shì)能．

（1）以上操作合理的順序是   _____。；

（2）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)作出的F-△l1圖象如圖所示，從圖象可求出△l=9cm時(shí)橡皮條具有的彈性勢(shì)能約為            J．（保留二位有效數(shù)字）

Ⅱ、（14分）為了測(cè)量電池B的電動(dòng)勢(shì)E（約為2．4V）和內(nèi)阻r（約為1,），實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材如下：

    A．電流表G1（滿偏電流為2mA，內(nèi)阻Rg1=100）

    B．電流表G2（滿偏電流為1mA，內(nèi)阻Rg2未知）

    C．電阻箱RP（0一999．9）

    D．電阻箱RQ（0一9999）

    E．滑動(dòng)變阻器R（0～20  lA）

    F．開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干

（1）實(shí)驗(yàn)中，先用圖1所示的電路測(cè)定電流表G2的內(nèi)阻，將Rp調(diào)為500,0接入電路起保護(hù)作用，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，得到多組電流表G1和G2的示數(shù)，I1和I2如下表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

I1（mA）

0.40

0.81

1.20

1.59

2.00

I2（mA）

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D2的坐標(biāo)中描點(diǎn)作出I1—I2圖線，由圖得到電流表G2的內(nèi)阻Rg2=     .(保留三位有效數(shù)字)

（2）若采用圖3所示電路測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻；

a．圖中電阻箱②應(yīng)選用給定器材中的          __________（選填器材代號(hào)）；

b．根據(jù)圖3所示電路，請(qǐng)?jiān)趫D4中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接；

c．實(shí)驗(yàn)中，將①、②處的電阻箱分別調(diào)節(jié)為R1、R2接入電路，若，，進(jìn)行以下操作：

    ①．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑支變阻器至某一位置，此時(shí)電流表G1和G2的示數(shù)分別為0.75mA和0.77mA；

    ②．保持開(kāi)關(guān)S閉合，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至另一位置，此時(shí)電流表G1和G2的示數(shù)分別為1.50mA 和0.71mA；

則由c中數(shù)據(jù)可求得該電源電動(dòng)勢(shì)E=           V，內(nèi)電阻r=         。（保留三位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011屆浙江省六校4月高三聯(lián)考理科物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究橡皮條被拉伸到一定長(zhǎng)度的過(guò)程中，彈力做的功和橡皮條在一定長(zhǎng)度時(shí)具有的彈性勢(shì)能，某同學(xué)在準(zhǔn)備好橡皮條、測(cè)力計(jì)、坐標(biāo)紙、鉛筆、直尺等器材后：進(jìn)行了以下的操作：

a．將橡皮條的一端固定，另一端拴一繩扣，用直尺從橡皮條的固定端開(kāi)始測(cè)量橡皮條的原長(zhǎng)l0，記錄在表格中；
b．用測(cè)力計(jì)掛在繩扣上，測(cè)出在不同拉力F1、F2、
F3……的情況下橡皮條的長(zhǎng)度l1、l2、l3……；
c．以橡皮條的伸長(zhǎng)量△l為橫坐標(biāo)，以對(duì)應(yīng)的拉力F為縱坐
標(biāo)，在坐標(biāo)紙上建立坐標(biāo)系，描點(diǎn)、并用平滑的曲線作出
F—△l圖象；
d．計(jì)算出在不同拉力時(shí)橡皮條的仲長(zhǎng)量△l1、△l2、△l3……；
e．根據(jù)圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功，進(jìn)而求出橡皮條具有的彈性勢(shì)能．
（1）以上操作合理的順序是    _____。；
（2）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)作出的F-△l1圖象如圖所示，從圖象可求出△l=9cm時(shí)橡皮條具有的彈性勢(shì)能約為             J．（保留二位有效數(shù)字）
Ⅱ、（14分）為了測(cè)量電池B的電動(dòng)勢(shì)E（約為2．4V）和內(nèi)阻r（約為1,），實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材如下：
A．電流表G1（滿偏電流為2mA，內(nèi)阻Rg1=100）
B．電流表G2（滿偏電流為1mA，內(nèi)阻Rg2未知）
C．電阻箱RP（0一999．9）
D．電阻箱RQ（0一999 9）
E．滑動(dòng)變阻器R（0～20  lA）
F．開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干
（1）實(shí)驗(yàn)中，先用圖1所示的電路測(cè)定電流表G2的內(nèi)阻，將Rp調(diào)為500,0接入電路起保護(hù)作用，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，得到多組電流表G1和G2的示數(shù)，I1和I2如下表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
I1（mA）
0.40
0.81
1.20
1.59
2.00
I2（mA）
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00

根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D2的坐標(biāo)中描點(diǎn)作出I1—I2圖線，由圖得到電流表G2的內(nèi)阻Rg2="     " .(保留三位有效數(shù)字)
（2）若采用圖3所示電路測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻；
a．圖中電阻箱②應(yīng)選用給定器材中的           __________（選填器材代號(hào)）；
b．根據(jù)圖3所示電路，請(qǐng)?jiān)趫D4中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接；

c．實(shí)驗(yàn)中，將①、②處的電阻箱分別調(diào)節(jié)為R1、R2接入電路，若，，進(jìn)行以下操作：
①．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑支變阻器至某一位置，此時(shí)電流表G1和G2的示數(shù)分別為0.75mA和0.77mA；
②．保持開(kāi)關(guān)S閉合，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至另一位置，此時(shí)電流表G1和G2的示數(shù)分別為1.50mA 和0.71mA；
則由c中數(shù)據(jù)可求得該電源電動(dòng)勢(shì)E="           " V，內(nèi)電阻r="         " 。（保留三位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊(cè)答案