11.某位同學(xué)在完成“研究平拋運動的實驗”時得到的拋物線如圖(圖中拋物線是把實際軌跡按10:1縮小畫成的).若以拋出點為坐標原點,水平拋出方向為x軸的正方向,豎直向下為y軸的正方向建立平面直角坐標系.利用拋物線上給出的點和刻度尺完成以下問題.(為方便計算,g取10m/s2,結(jié)果可帶根號)
(1)計算得出y=ax2中的a=0.046m/s2
(2)計算得出平拋的初速度v0=0.8$\sqrt{2}$m/s.

分析 根據(jù)刻度尺測量水平與豎直長度,由長度比例,結(jié)合運動學(xué)公式,即可求解.

解答 解:(1)圖中拋物線是把實際軌跡按10:1縮小畫成的,將A的坐標代入y=ax2中,即可解得:a=$\frac{y}{{x}^{2}}$=$\frac{0.3×10}{(0.8×10)^{2}}$=0.046m/s2;
(2)根據(jù)△h=gT2,解得:T=$\sqrt{\frac{△h}{g}}$=$\sqrt{\frac{0.5×10×1{0}^{-2}}{10}}$=$\frac{\sqrt{2}}{20}$s;
根據(jù)v0=$\frac{x}{T}$=$\frac{0.8×10×1{0}^{-2}}{\frac{\sqrt{2}}{20}}$=0.8$\sqrt{2}$ m/s;
故答案為:0.046m/s2;0.8$\sqrt{2}$.

點評 考查由刻度尺來測量長度,注意實際與圖線的比例,掌握求得初速度的方向,注意單位的統(tǒng)一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)利用如圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化.物塊放在桌面上,細繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼.打點計時器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50Hz.紙帶穿過打點計時器連接在物塊上.啟動打點計時器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動.打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出).

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認為物塊的運動為勻加速運動.則在打出D點時,物塊的速度大小和物塊的加速度大小分別為( 。
A.0.56m/s和2.0m/s2B.0.96m/s和2.0m/s2
C.0.96m/s和4.0m/s2D.0.56m/s和4.0m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.以下是必修1課本中四幅插圖,關(guān)于這四幅插圖下列說法正確的是( 。
A.甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中,體重計的示數(shù)先減小后增大
B.丁圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面做勻速直線運動
C.丙圖中海豚的身體呈流線型,是為了增大海豚的浮力
D.乙圖中賽車的質(zhì)量較小,卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機,目的是獲得很大的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,勁度系數(shù)為k1、k2的輕彈簧豎直懸掛著,兩彈簧之間有一重力為G的重物,最下端掛一重力為G2的重物.現(xiàn)用一力豎直向上托起G2,當力的值為$\frac{k_2}{{{k_1}+{k_2}}}{G_1}+{G_2}$時,兩彈簧的總長等于兩彈簧原長之和.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.有加速度的物體,其速度就一定增加
B.加速度恒為零的物體,其速度一定不變
C.物體的速度有變化,則物體的加速度可能不變
D.只要物體的加速度為零,則它的速度也就一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.某同學(xué)使用打點計時器測量當?shù)氐闹亓铀俣龋?br />(1)請完成以下主要實驗步驟:按圖甲安裝實驗器材并連接電源;豎直提起系有重物的紙帶,使重物靠近(填“靠近”或“遠離”)計時器下端;接通打點計時器電源,釋放紙帶,使重物自由下落;關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復(fù)實驗.
(2)圖乙和丙是實驗獲得的兩條紙帶,應(yīng)選取乙(填“乙”或“丙”)來計算重力加速度,在實驗操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,得到的結(jié)果仍小于當?shù)刂亓铀俣龋饕蚴强諝庾枇湍Σ磷枇Γ?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.某戰(zhàn)士在傾角為30o山坡上進行投擲手榴彈訓(xùn)練.他從A點以某一初速度v0沿水平方向投出手榴彈,正好落在B點,測得AB=90m.若空氣阻力不計,求:
(1)手榴彈拋出的速度
(2)從拋出開始經(jīng)多長時間手榴彈與山坡間的距離最大(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖是A、B兩同學(xué)分別騎自行車在同一地點沿相同方向做直線運動的速度圖象,由圖象可知:B同學(xué)出發(fā)時間比A同學(xué)早2s,A同學(xué)的加速度為1.25 m/s2,B同學(xué)在6s內(nèi)的位移為30m,A同學(xué)在4s到6s內(nèi)的平均速度為7.5m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.火星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的$\frac{1}{10}$,火星的半徑是地球半徑$\frac{1}{2}$,地球上發(fā)射一顆人造地球衛(wèi)星的速度至少為7.9×103m/s,那么在火星上發(fā)射一顆火星衛(wèi)星的速度至少是3.5×103m/s.

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同步練習(xí)冊答案