6.某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用火花計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出.(以下計(jì)算結(jié)果要求保留兩位小數(shù))

(1)如果火花計(jì)時(shí)器使用的是照明電路中“220V、50HZ”的交流電,則每隔0.02s打一次點(diǎn),圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.10s.
(2)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算出B和F點(diǎn)的瞬時(shí)速度,vB=0.40m/s、vF=0.72m/s.
(3)小車加速度的大小是0.80 m/s2
(4)如果打點(diǎn)時(shí)交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比偏。ㄟx填:“偏大”、“偏小”或“不變”).

分析 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn),由此可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B、F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大;
根據(jù)△x=aT2求解加速度;
根據(jù)速度的定義公式判斷誤差.

解答 解:(1)如果火花計(jì)時(shí)器使用的是照明電路中“220V、50Hz”的交流電,則每隔0.02s打一次點(diǎn),每兩個(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔:T=0.10s
(2)每兩個(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,
得:vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{(3.60+4.38)×1{0}^{-2}}{2×0.1}$m/s=0.40m/s;
vF=$\frac{{x}_{EG}}{2T}$=$\frac{(6.80+7.62)×1{0}^{-2}}{2×0.1}$m/s=0.72m/s;
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{{x}_{DG}-{x}_{AD}}{9{T}^{2}}$=$\frac{(5.99+6.80+7.62-3.60-4.38-5.2)×1{0}^{-2}}{9×0.{1}^{2}}$=0.80m/s2
(4)如果打點(diǎn)時(shí)交變電流的頻率是f=51Hz,那么連續(xù)打點(diǎn)的時(shí)間間隔為$\frac{1}{51}$s,
所以測(cè)量速度時(shí)應(yīng)用位移除以$\frac{1}{51}$s才是準(zhǔn)確值,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,他用位移除以0.02s,結(jié)果導(dǎo)致速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比偏。
故答案為:(1)0.02,0.10,(2)0.40,0.72,(3)0.80;(4)偏。

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用,提高解決問題能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.如圖所示為某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,其中ABCDEF是用打點(diǎn)頻率為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打出的6個(gè)點(diǎn),該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量A點(diǎn)到各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm)則:

①圖中五個(gè)數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)不符合有效數(shù)字要求,該組數(shù)據(jù)應(yīng)改為2.00cm;
②物體運(yùn)動(dòng)的加速度是9.75m/s2;在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出c點(diǎn)時(shí),物體對(duì)應(yīng)的速度1.30m/s(保留3位有效數(shù)字)
③根據(jù)以上②問計(jì)算結(jié)果可以估計(jì)紙帶是該同學(xué)最可能做下列那個(gè)實(shí)驗(yàn)打出的紙帶是C
A.練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器             
B.探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”
C.用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律     
D.用斜面和小車研究勻變速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.某質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),不可能發(fā)生的現(xiàn)象有( 。
A.加速度為負(fù)值而速度不斷增加
B.加速度為正值而速度減小
C.加速度與速度方向相同而速度不斷減小
D.加速度不斷減小而速度不斷增加

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.2006年5月4日23時(shí),發(fā)生了木星“沖日”現(xiàn)象,所謂的木星“沖日”是指地球、木星在各自軌道上運(yùn)行時(shí)與太陽重逢在一條直線上,也就是木星與太陽黃經(jīng)相差180度的現(xiàn)象(如圖所示),天文學(xué)上稱為“沖日”.“沖日”前后木星距離地球最近,也最明亮.下列說法正確的是(木星與地球都可看成圍繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng))( 。
A.木星繞太陽運(yùn)行的線速度大于地球繞太陽運(yùn)行的線速度
B.木星繞太陽運(yùn)行的加速度小于地球繞太陽運(yùn)行的加速度
C.木星繞太陽運(yùn)行的周期大于地球繞太陽運(yùn)行的周期
D.由以上信息可知2007年5月4日23時(shí),必然也發(fā)生了木星“沖日”現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一個(gè)小球以3m/s的速度水平向右運(yùn)動(dòng),碰到墻壁后經(jīng)過0.1s后以2m/s的速度沿同一直線反彈.則小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均加速度為( 。
A.50m/s2,方向向左B.10m/s2,方向向左C.50m/s2,方向向右D.10m/s2,方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間,下列說法正確的是( 。
A.時(shí)刻對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的點(diǎn),時(shí)間對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的線段
B.時(shí)刻對(duì)應(yīng)位置,時(shí)間對(duì)應(yīng)位移
C.作息時(shí)間表上的數(shù)字均表示時(shí)刻
D.1min只能分成60個(gè)時(shí)刻

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.如圖所示,在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l,重力加速度為g.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為v0=$2\sqrt{gl}$,小球過b點(diǎn)的速率為$\frac{5\sqrt{gl}}{2}$.(均用l、g表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.一帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),其速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,tA、tB分別是帶電粒子到達(dá)A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,則( 。
A.A處的場(chǎng)強(qiáng)一定大于B處的場(chǎng)強(qiáng)
B.A處的電勢(shì)一定高于B處的電勢(shì)
C.該粒子在A處的電勢(shì)能一定大于在B處的電勢(shì)能
D.該粒子在從A到B的過程中,一定克服電場(chǎng)力做功

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一根長0.4m的通電導(dǎo)線,導(dǎo)線中的電流為20A,要使導(dǎo)線所受的磁場(chǎng)力最大,這根導(dǎo)線應(yīng)與磁場(chǎng)方向垂直(選填“平行”或“垂直”).若所受的最大磁場(chǎng)力為0.016N,則該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.002T.

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同步練習(xí)冊(cè)答案