【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置驗證動量守恒定律,其操作步驟如下

A.將操作臺調(diào)為水平;B.用天平測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;

C.用細線將滑塊A、B連接,滑塊A、B緊靠在操作臺邊緣,使A、B間的彈簧處于壓縮狀態(tài);

D.剪斷細線,滑塊AB均做平拋運動,記錄AB滑塊的落地點M、N;

E.用刻度尺測出M、N距操作臺邊緣的水平距離x1、x2;F.用刻度尺測出操作臺面距地面的高度h.

1上述步驟中,多余的步驟是________.

2如果動量守恒,須滿足的關(guān)系是_____________________________(用測量量表示).

【答案】 F mAx1mBx2

【解析】試題分析:燒斷細線后,兩球離開桌面做平拋運動,由于高度相等,則平拋的時間相等,水平位移與初速度成正比,把平拋的時間作為時間單位,小球的水平位移可替代平拋運動的初速度.將需要驗證的關(guān)系速度用水平位移替代.

取小球A的初速度方向為正方向,兩小球質(zhì)量和平拋初速度分別為,平拋運動的水平位移分別為,平拋運動的時間為t,需要驗證的方程,又,代入得到,故不需要用刻度尺測出操作臺面距地面的高度h.所以多余的步驟是F.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,上、下表面平等的玻璃磚放在空氣中,光沿與玻璃磚上表面成角的方向從A點射入,從下表面的B點射出的光線相對于入射光線的側(cè)移距離為d,下列說法正確的有

A.增大,光在玻璃中的傳播時間變長

B.在B點可能發(fā)生折射

C.在A點只發(fā)生折射

D.增大,d減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗中:

(1)需要測量懸線長度,現(xiàn)用最小分度為1mm的米尺測量,圖中箭頭所指位置是拉直的懸線兩端在米尺上相對應(yīng)的位置,測得懸線長度為 mm。

(2)一組同學(xué)測得不同擺長l單擺對應(yīng)的周期T,將數(shù)據(jù)填入表格中,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標紙上描點,以T為縱軸,l為橫軸,作出做簡諧運動的單擺的T-l圖像。根據(jù)作出的圖像,能夠得到的結(jié)論是_________。

A. 單擺周期T與擺長l成正比

B. 單擺周期T與擺長l成反比

C. 單擺周期T與擺長l的二次方根成正比

D. 單擺擺長l越長,周期T越大

(3)另一組同學(xué)進一步做“用單擺測定重力加速度”的實驗,討論時有同學(xué)提出以下幾點建議,其中對提高測量結(jié)果精確度有利的是 。

A. 適當加長擺線

B. 質(zhì)量相同、體積不同的擺球,選用體積較大的

C. 單擺偏離平衡位置的角度不能太大

D. 當單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時,經(jīng)過一次全振動后停止計時,用此時間間隔作為單擺振動的周期

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直角三角形ABC區(qū)域中存在一勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,已知AB邊長為L,C=30°,比荷均為的帶正電粒子(不計重力)以不同的速率從A點沿AB方向射入磁場,則( )

A. 粒子速度越大,在磁場中運動的時間越短

B. 粒子在磁場中運動的最長時間為

C. 粒子速度越大,在磁場中運動的路程越短

D. 粒子在磁場中運動的最長路程為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用同樣材料做成的A、B、C三個物體放在勻速轉(zhuǎn)動的水平轉(zhuǎn)臺上隨轉(zhuǎn)臺一起繞豎直軸轉(zhuǎn)動.已知三物體質(zhì)量間的關(guān)系ma=2mb=3mc,轉(zhuǎn)動半徑之間的關(guān)系是rC=2rA=2rB,那么以下說法中錯誤的是:( )

A. 物體A受到的摩擦力最大

B. 物體B受到的摩擦力最小

C. 物體C的向心加速度最大

D. 轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)速加快時,物體B最先開始滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對實驗室的一個多用電表中的電池進行更換時發(fā)現(xiàn),里面除了一節(jié)1.5 V的干電池外,還有一個方形電池(電動勢9V左右)。為了測定該方型電池的電動勢E和內(nèi)電阻r,實驗室中提供如下器材:

A.電流表A1(滿偏電流10mA,內(nèi)阻RA1=10 Ω)

B.電流表A2(0~0.6 A,內(nèi)阻未知)

C.滑動變阻器R0(0~100 Ω,1 A)

D.定值電阻R(阻值990 Ω)

E.開關(guān)與導(dǎo)線若干

根據(jù)現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計一個電路,較精確測量該電池的電動勢和內(nèi)阻,請在虛線框中畫出電路圖

請根據(jù)你設(shè)計的電路圖,寫出電流表A1的示數(shù)I1與電流表A2的示數(shù)I2之間的關(guān)系式:I1=

下圖為該同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計的實驗電路測出多組數(shù)據(jù)并繪出的I1-I2圖線,由圖線可以求出被測方形電池的電動勢E= V,內(nèi)阻r= Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩列振幅和波長都相同而傳播方向相反的機械橫波,在相遇的某一時刻“突然”消失。設(shè)在這一時刻兩波相遇的介質(zhì)里有ab、c三個介質(zhì)質(zhì)點,則關(guān)于這三個質(zhì)點的情況下列說法中正確的是: ( )

A. 此時質(zhì)點ab、c的位移都為零;

B. 此時質(zhì)點a的振動速度不為零且方向向下;

C. 此時質(zhì)點c的振動速度不為零且方向向下;

D. 此時質(zhì)點b的振動速度為零。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根質(zhì)量為m、長為L的均勻鏈條一半放在光滑的水平桌面上,另一半懸在桌邊,桌面足夠高,如圖a所示。若將一個質(zhì)量為m小球分別拴在鏈條左端和右端,如圖b、圖c所示。約束鏈條的擋板光滑,三種情況均由靜止釋放,當整根鏈條剛離開桌面時,關(guān)于它們的速度關(guān)系,下列判斷中正確的是( )

A. va=vb=vc B. va<vb<vc

C. vc>va>vb D. va>vb>vc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一臺輸出電壓按左圖規(guī)律變化的交流發(fā)電機E,通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠處用戶供電,如右圖所示.現(xiàn)已知發(fā)電機的輸出功率為1100W,T1的原副線圈匝數(shù)比為1:10,則下列說法正確的是( )

A. 發(fā)電機E所產(chǎn)生的交流電的電壓表達式為

B. 電流表的示數(shù)為0.5A

C. 當用戶消耗的功率變大時,輸電線上消耗的功率也變大

D. 若只增加T2的原線圈匝數(shù),則發(fā)電機的輸出功率將變大

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