【題目】如圖所示,某質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)時(shí)的圖象為一拋物線,這條拋物線關(guān)于對(duì)稱(chēng),為拋物線的頂點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是()
A. 該質(zhì)點(diǎn)在的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向保持不變
B. 在時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)的加速度為零
C. 在的時(shí)間內(nèi),速度先減小后增大
D. 質(zhì)點(diǎn)在三個(gè)相等時(shí)間段內(nèi)通過(guò)的位移大小之比為
【答案】CD
【解析】
A. 由圖可知,開(kāi)始時(shí)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向與選取的正方向相反,后運(yùn)動(dòng)的方向與選取的正方向相同。故A錯(cuò)誤;
B. 由于質(zhì)點(diǎn)的位移時(shí)間(xt)圖象為一拋物線,可知質(zhì)點(diǎn)的加速度保持不變,所以在t0時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)的加速度不為零。故B錯(cuò)誤;
C. 由于圖象的斜率表示速度,由圖可知,在03t0的時(shí)間內(nèi),速度先減小后增大。故C正確;
D. 由于質(zhì)點(diǎn)的位移時(shí)間(xt)圖象為一拋物線,結(jié)合圖象的特點(diǎn)可得:x=k(tt0)2
在t=0時(shí)刻:x0=k
在t=t0時(shí)刻:x1=0
在t=2t0時(shí)刻:x2=k(2t0t0)2=k
在t=3t0時(shí)刻:x3=k(3t0t0)2=4k
所以質(zhì)點(diǎn)在0t0時(shí)間內(nèi)的位移大小:|x10|=|x1x0|=k
在t02t0時(shí)間內(nèi)的位移:x21=x2x1=k
在2t03t0時(shí)間內(nèi)的位移:x32=x3x2=3k
所以質(zhì)點(diǎn)在0t0、t02t0、2t03t0三個(gè)相等時(shí)間段內(nèi)通過(guò)的位移大小之比為1:1:3.故D正確。
故選:CD
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑的水平面內(nèi)有一沿x軸的靜電場(chǎng),其電勢(shì)Ф隨x坐標(biāo)值的變化圖線如圖.一質(zhì)量為m,帶電量為q的帶正電小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從O點(diǎn)以初速度v0沿x軸正向移動(dòng).下列敘述正確的是( 。
A. 小球從O運(yùn)動(dòng)到x1的過(guò)程中,所受電場(chǎng)力逐漸減小
B. 小球從x1運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中,電勢(shì)能先減小后增大
C. 若小球能運(yùn)動(dòng)到x4處,則初速度v0至少為
D. 若v0=為,帶電小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平長(zhǎng)直的軌道上,一長(zhǎng)度L=2 m的平板車(chē)在外力控制下以v0=4 m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).某時(shí)刻將一質(zhì)量m=1 kg的小滑塊輕放到車(chē)面的中點(diǎn),滑塊與車(chē)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10 m/s2.
(1)求小滑塊的加速度大小和方向.
(2)通過(guò)計(jì)算判斷滑塊是否會(huì)從車(chē)上掉下.
(3)若在滑塊放到車(chē)面中點(diǎn)的同時(shí)對(duì)該滑塊施加一個(gè)與v0同向的恒力F,要保證滑塊不從車(chē)的左端掉下,恒力F的大小應(yīng)滿足什么條件?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為靜寧一中兩位同學(xué)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先平衡摩擦力,他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高些后,在不掛砝碼盤(pán)的情況下,使小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后,先接通電源,后用手輕撥小車(chē),小車(chē)便拖動(dòng)紙帶在木板上自由運(yùn)動(dòng)。若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器第一次在紙帶上打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)越來(lái)越稀疏(從打出的點(diǎn)的先后順序看),則第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長(zhǎng)木板底下的小木塊墊的比原先更加_______(選填“高”或“低”)些;重復(fù)以上操作步驟,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列___________的計(jì)時(shí)點(diǎn),便說(shuō)明平衡摩擦力合適。
(2)平衡摩擦力后,在____________的條件下,兩位同學(xué)可以認(rèn)為砝碼盤(pán)(連同砝碼)的總重力近似等于小車(chē)的所受的合外力。(已知小車(chē)的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)(連同砝碼)的總質(zhì)量為m)
(3)接下來(lái),這兩位同學(xué)先保持小車(chē)的質(zhì)量不變的條件下,研究小車(chē)的加速度與受到的合外力的關(guān)系;右圖為某次操作中打出的一條紙帶,他們?cè)诩垘蠘?biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實(shí)驗(yàn)中使用的是頻率f=50 Hz的交變電流.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車(chē)的加速度a=________m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)然后,兩位同學(xué)在保持小車(chē)受到的拉力不變的條件下,研究小車(chē)的加速度a與其質(zhì)量M的關(guān)系。他們通過(guò)給小車(chē)中增加砝碼來(lái)改變小車(chē)的質(zhì)量M,得到小車(chē)的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫(huà)出 圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng) 較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲。于是,兩位同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,那么,兩位同學(xué)的修正方案可能是 (____)
A.改畫(huà)a與(M+m)的關(guān)系圖線 B.改畫(huà)a與的關(guān)系圖線
C.改畫(huà)a與的關(guān)系圖線 D.改畫(huà)a與的關(guān)系圖線
(5)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)完成后,兩位同學(xué)又打算測(cè)出小車(chē)與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。于是兩位同學(xué)先取掉了長(zhǎng)木板右端墊的小木塊,使得長(zhǎng)木板平放在了實(shí)驗(yàn)桌上,并把長(zhǎng)木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,具體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示;在砝碼盤(pán)中放入適當(dāng)?shù)捻来a后,將小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源后釋放小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),并在保證小車(chē)的質(zhì)量M、砝碼(連同砝碼盤(pán))的質(zhì)量m不變的情況下,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出了多條紙帶,分別利用打出的多條紙帶計(jì)算出了小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度,并求出平均加速度,則小車(chē)與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=________。(用m、M、、g表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)物體在同一高度同時(shí)由靜止開(kāi)始下落,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間分別與水平地面發(fā)生碰撞(碰撞過(guò)程時(shí)間極短)后反彈,速度大小不變.一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略,另一個(gè)物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比.下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的vt圖象可能正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,P、Q兩金屬板間的電勢(shì)差為50 V,板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng),方向水平向左,板間的距離d=10 cm,其中Q板接地,兩板間的A點(diǎn)距P板4 cm,求
(1)P板及A點(diǎn)的電勢(shì).
(2)保持兩板間的電勢(shì)差不變,將Q板向左平移5 cm,則A點(diǎn)的電勢(shì)將變?yōu)槎嗌伲?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,輕桿一端固定在O點(diǎn),另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點(diǎn)的速度大小為v,其F﹣v2圖象如圖乙圖所示.則( )
A. 小球的質(zhì)量為
B. 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>
C. v2=c時(shí),小球?qū)U的彈力方向向下
D. v2=2b時(shí),小球受到的彈力的大小大于重力的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)物體質(zhì)量不等且mA>mB,在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右運(yùn)動(dòng),滑輪及細(xì)繩質(zhì)量不計(jì).下列說(shuō)法中正確的有( )
A. 物體A所受的摩擦力方向向左
B. 物體B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小
C. 水平力F較小時(shí),物體A、B間沒(méi)有摩擦
D. 水平力F足夠大時(shí),物體A、B間會(huì)打滑
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示為一速度選擇器,內(nèi)有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一束粒子流以速度v水平射入,為使粒子流經(jīng)磁場(chǎng)時(shí)不偏轉(zhuǎn)(不計(jì)重力),則磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)必須同時(shí)存在一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng),關(guān)于這處電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小和方向的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 大小為B/v,粒子帶正電時(shí),方向向上
B. 大小為B/v,粒子帶負(fù)電時(shí),方向向上
C. 大小為Bv,方向向下,與粒子帶何種電荷無(wú)關(guān)
D. 大小為Bv,方向向上,與粒子帶何種電荷無(wú)關(guān)
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