2.如圖所示,A、B、C三個物體疊放在桌面上,B受到一水平向右的力F作用,A、BC一起向右做勻速直線運動,則C物體受到的力有幾個( 。
A.3B.4C.5D.6

分析 先對整體分析,明確C是否受地面的摩擦力,再對AB整體分析,明確BC間是否有摩擦力作用,再對C分析,從而明確物體受到力的個數(shù).

解答 解:對整體進行分析可知,整體受重力、支持力和摩擦力的作用,故C受地面的摩擦力;
再對AB整體分析可知,AB受重力、支持力、推力和摩擦力作用,故B對C一定有摩擦力,所以對C分析可知,C受重力、支持力、壓力、地面的摩擦力和B對C的摩擦力共5個力作用;故C正確,ABD錯誤.
故選:C.

點評 本題屬于連接體問題,考查摩擦力有無的判斷,通常受力分析時先從接觸面比較少的物體開始分析.要注意整體法和隔離法的正確選擇和應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,勻強電場電場線與AC平行,AB與AC成60°角,把10-8C的負電荷A移到B,電場力做功6×10-8J,AB間距離6cm,則場強方向為與CA平行且向下,如B處電勢為1V,則A處為-5V,電子在A點的電勢能為5eV.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于電源的電動勢,下列說法正確的是(  )
A.1 號干電池的電動勢總是與5號干電池的電動勢大小不同
B.同一電源接入不同的電路,電動勢就會發(fā)生變化
C.電動勢是表示電源把其他形勢能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小的物理量
D.電動勢在數(shù)值上始終等于外電路的路端電壓

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.不考慮溫度對電阻的影響,兩個“220V,100W”的燈泡串聯(lián)接入220V的線路上時,它們的總功率為(  )
A.200 WB.100 WC.50 WD.25 W

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.有一直流電動機,把它接入電壓為0.2V的電路時,電動機不轉(zhuǎn),測得流過電動機的電流是0.4A;若把它接入電壓為2V的電路中,電動機正常工作,工作時的電流是1.0A.問:
(1)電動機線圈的電阻為多大?
(2)電動機正常工作時的輸出功率為多大?
(3)如果在電動機正常工作時,轉(zhuǎn)子頭然被卡住,電動機的發(fā)熱功率是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體內(nèi)部的場強處處為零,導(dǎo)體外表面場強方向與導(dǎo)體的表面一定不垂直.錯(判斷對錯)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.學(xué)習(xí)物理的過程中,感受物理思想往往比掌握知識本身更重要.以下符合史實的是( 。
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律
B.庫侖總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律
C.亞里士多德通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因
D.牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動,b處于地面附近近地軌道上正常運動,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,各衛(wèi)星排列位置如圖,則有( 。
A.a的向心加速度等于重力加速度gB.c在4 h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是30°
C.b在相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長D.d的運動周期有可能是20 h

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某學(xué)生用電火花打點計時器研究小車的勻變速直線運動,他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶如圖,A、B、C、D、E是連續(xù)的五個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未畫出.B、C、D、E分別到A點的距離如圖所示:

(1)該學(xué)生在測定小車的勻變速直線運動的實驗中,請將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上DECBA
A.換上新的紙帶,再重復(fù)做兩三次;
B.?dāng)嚅_電源,取下紙帶;
C.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;
D.將打點計時器固定在平板上,并接好電路;
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;
(2)該學(xué)生實驗時用的打點計時器的工作電壓為220v;
(3)該紙帶每相鄰的兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s;
(4)打點計時器在打D點時,小車的速度為0.80m/s(保留小數(shù)點后兩位);
(5)小車運動的加速度為2.00m/s2(保留小數(shù)點后兩位).

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同步練習(xí)冊答案