【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的鋼球,放在傾角為θ的固定斜面上,用一垂直于斜面的擋板擋住,處于靜止?fàn)顟B(tài)。各個(gè)接觸面均光滑,重力加速度為g,則擋板從該位置緩慢放平的過程中,球?qū)醢宓膲毫颓驅(qū)π泵娴膲毫?/span>( )

A.增大 增大

B.減小 減小

C.增大 減小

D.減小 增大

【答案】C

【解析】

畫出球的受力圖,由平行四邊形法則可知,當(dāng)擋板從該位置緩慢放平的過程中,擋板對(duì)球的彈力逐漸變大;斜面對(duì)球的彈力逐漸減;根據(jù)牛頓第三定律可知,球?qū)醢宓膲毫χ饾u變大,球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減;

A.增大、增大;與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.減小、減。慌c結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.增大、 減。慌c結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確;

D.減小、增大;與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一矩形線圈的面積為S,匝數(shù)為N,電阻不計(jì),繞OO軸在水平方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),從圖示位置開始計(jì)時(shí)。矩形線圈通過銅滑環(huán)接理想變壓器的原線圈,副線圈接固定電阻R0和滑動(dòng)變阻器R,下列判斷正確的是

A. 矩形線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為e=NBSωcos ωt

B. 矩形線圈從圖示位置經(jīng)過時(shí)間內(nèi),通過電流表A1的電荷量為0

C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)過程中,電流表A1A2示數(shù)都變小

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)過程中,電壓表V1示數(shù)不變,V2V3的示數(shù)都變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,L1、L2是完全相同的燈泡,線圈L的自感系數(shù)較大,它的電阻與定值電阻R相等。下列說法正確的是(

A.閉合開關(guān)S時(shí),L1先亮、L2后亮,最后它們一樣亮

B.閉合開關(guān)S后,L1L2始終一樣亮

C.斷開開關(guān)S時(shí),L1L2都要過一會(huì)才熄滅

D.斷開開關(guān)S時(shí),L2立刻熄滅、L1過一會(huì)才熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將長(zhǎng)為3L的輕桿穿過光滑水平轉(zhuǎn)軸O,兩端分別固定質(zhì)量為2m的球A和質(zhì)量為3m的球 B,AO的距離為L,F(xiàn)使桿在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)球B運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),球B恰好對(duì)桿無作用力,兩球均可視 為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g。則球B在最高點(diǎn)時(shí),下列說法正確的是(  )

A.B的速度大小為B.A的速度大小為

C.A對(duì)桿的作用力大小為2.5mgD.水平轉(zhuǎn)軸對(duì)桿的作用力為3mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以某一初速度水平拋出一物體,若以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O,初速度方向?yàn)?/span>x軸的正方向,物體所受重力方向?yàn)?/span>y軸的正方向,建立如圖所示坐標(biāo)系。它的運(yùn)動(dòng)軌跡滿足方程y=0.05x2,經(jīng)過一段時(shí)間物體的速度大小變?yōu)槌跛俣鹊?/span>倍,不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2,求:

(1)物體水平拋出的初速度v0

(2)該過程平均速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)圖乙中的_____表示力F1F2合力的理論值;_____出表示力F1F2合力的實(shí)際測(cè)量值。(均選填F”)

(2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下討論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________

A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈黃測(cè)力計(jì)與木板平行

D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩根互相平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直穿過紙面上的M、N兩點(diǎn)。導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流。a、O、bM、N的連線上,OMN的中點(diǎn),c、d位于MN的中垂線上,且a、b、c、dO點(diǎn)的距離均相等。關(guān)于以上幾點(diǎn)處的磁場(chǎng),下列說法正確的是( )。

A. O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

B. a、c兩點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向相同

C. c、d兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同

D. a、b兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究加速度與合外力的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平桌面上,用輕繩繞過定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測(cè)力計(jì)相連。實(shí)驗(yàn)中改變懸掛的鉤碼個(gè)數(shù)進(jìn)行多次測(cè)量,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并利用紙帶計(jì)算出小車對(duì)應(yīng)的加速度a

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把木板左端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力__________

A.平衡摩擦力時(shí),不需要拖著紙帶

B.平衡摩擦力時(shí),需要細(xì)繩拉著小車

C.輕推小車,小車能做勻速直線運(yùn)動(dòng),證明已經(jīng)平衡掉摩擦力

(2)實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,其原因是___________。

A.小車所受的拉力與鉤碼的重力無關(guān)

B.小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半

C.小車所受的拉力可由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出

(3)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的某條紙帶的一部分。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz,由紙帶數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=_________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)改變鉤碼個(gè)數(shù),多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),算出小車多組加速度,描繪小車加速度a與合力F的關(guān)系圖象,下列圖象中正確的是_________。

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球PQ用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短.將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示,將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點(diǎn)( )

A. P球的速度一定大于Q球的速度

B. P球的動(dòng)能一定小于Q球的動(dòng)能

C. P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力

D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案