如圖所示，質(zhì)量為m的帶電小球用絕緣絲線懸掛于O點，并處在水平向左的勻強電場E中，小球靜止時絲線與豎直方向夾角為θ，若剪斷絲線，則小球的加速度為(　　)
A．0
B．g，方向豎直向下
C．gtanθ，水平向右
D．g/cosθ，沿繩向下
D

試題分析：絲線剪斷前：小球受到繩子的拉力，重力和電場力作用，三力合力為零，所以；剪斷后小球只受豎直向下的重力和電場力，合力大小等于剪斷前繩子的拉力，方向與拉力方向相反，即與豎直方向夾角為θ向下，根據(jù)牛頓第二定律可得
點評：本題難度較小，做此類型的題目，關(guān)鍵是利用平衡條件分析出合力的大小和方向，再用牛頓第二定律解題
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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，中間有孔的物塊A套在光滑的豎直桿上，通過滑輪用不可伸長的輕繩將物體拉著勻速向上運動一段距離，則關(guān)于拉力F及桿對A的彈力FN的變化情況，下列說法正確的是
A．F不變，F(xiàn)N不變
B．F增小，F(xiàn)N減小
C．F增大，F(xiàn)N增大
D．F增小，F(xiàn)N增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在水平方向的勻強電場中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC，其下端(C端)距地面有一定高度．有一質(zhì)量為，電荷量為的帶電小環(huán)套在直桿上，正以某一速度沿桿勻速下滑，小環(huán)離開桿后正好通過C端的正下方P點．(g取10 m/s2)求：  
  
(1)求勻強電場的電場強度大��；
(2)小環(huán)運動到P點的動能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一根長為L的絲線吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強電場中，如圖所示,絲線與豎直方向成370角，重力加速度為g,求:

(1)這個小球帶何種電荷？
(2)這個勻強電場的電場強度的大小？（已知 ）
(3)若絲線突然斷開.則小球做什么運動？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾組共點力分別作用在一個物體上，有可能使物體達到平衡狀態(tài)的是
A．7 N，5 N，1 NB．3 N，6 N，8 N
C．4 N，10 N，5 ND．4 N，12 N，8 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

三個電荷量均為Q(正電)的小球A、B、C質(zhì)量均為m，放在水平光滑絕緣的桌面上，分別位于等邊三角形的三個頂點，其邊長為L，如圖所示，求：

(1)在三角形的中心O點應(yīng)放置什么性質(zhì)的電荷，才能使三個帶電小球都處于靜止狀態(tài)？其電荷量是多少？
(2)若中心電荷帶電荷量在(1)問基礎(chǔ)上加倍，三個帶電小球?qū)⒓铀龠\動，求其加速度大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速下滑，此過程中斜面體保持靜止，則地面對斜面
A．無摩擦力B．水平向左的摩擦力
C．支持力為（M+ m）gD．支持力小于（M+m）g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為的木塊在與水平方向成α角斜向上的拉力F作用下沿水平地面勻速滑動．木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ．以下說法中正確的是（ ）
A．木塊受到地面摩擦力大小為
B．木塊受到地面摩擦力大小為
C．木塊受到地面摩擦力大小為
D．木塊受到地面摩擦力大小為

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