【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一圓周，其圓心為O，直徑AB和CD相互垂直，電荷量均為Q的正點電荷放在關于CD對稱的圓周上，它們所在半徑的夾角為120°。下列說法正確的是

A. 點O與點C的電場強度相等

B. 點C與點D的電場強度大小之比為∶1

C. 一電子從D點由靜止釋放，運動到C點的過程中，加速度先減小后增大

D. 將一正電荷沿著圓周從A點經(jīng)D移至B點的過程中，電勢能先增大后減小

【答案】B

【解析】

A．根據(jù)對稱性知點O與點C的場強大小相等，方向相反，故選項A錯誤；

B．根據(jù)矢量合成法則，C點場強為：，D點的場強為：，點C與點D的場強大小之比為，故選項B正確；

C．根據(jù)電場強度的矢量合成法則，距離兩點電荷連線：處的場強最強，則電子從點D到點C的過程中，加速度先增大，再減小，再增大，故選項C錯誤；

D．根據(jù)等量同種電荷的電場線，正電荷沿著圓周從點A到點D，電場力做正功，電勢能減��；從點D到點B的過程中，電場力做負功，電勢能增大，故選項D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,物體沿曲線軌跡的箭頭方向運動,沿、、、四段曲線軌跡運動所用的時間分別是1s,2s,3s,4s。下列說法正確的是

A.物體沿曲線的平均速率為

B.物體在段的平均速度大小為

C.段的平均速度比段的平均速度更能反映物體處于A點時的瞬時速度

D.物體在B點時的速度等于段的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分別為1kg和3kg的玩具小車A、B靜置在水平地面上，兩車相距s=8m。小車A在水平恒力F=8N作用下向著小車B運動，恒力F作用一段時間t后撤去，小車A繼續(xù)運動與小車B發(fā)生碰撞，碰撞后兩車粘在一起滑行d=0.25m停下。已知兩車碰撞時間極短，兩車運動過程所受的阻力均為自身重力的0.2倍，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）兩個小車碰撞后的速度大�。�

（2）小車A所受恒力F的作用時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了進一步研究月球，我國計劃于2019年年底發(fā)射“嫦娥五號”，實現(xiàn)采樣返回任務。若“嫦娥五號”在近月軌道繞月球飛行時周期為T，月球的半徑為R，引力常量為G，球的體積公式為V=πr3(r為球的半徑)。則下列判斷正確的是

A. 月球的質(zhì)量為

B. 月球的密度為

C. 月球的第一宇宙速度大小為

D. “嫦娥五號”在近月軌道飛行時的向心加速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為370的足夠長的傳送帶以恒定速度運行，將一質(zhì)量m=1 kg的小物體以某一初速度放上傳送帶，物體相對地面的速度大小隨時間變化的關系如圖所示，取沿傳送帶向上為正方向，g= 10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。則下列說法正確的是

A. 傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，速度大小為4 m/s

B. 物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0. 75

C. 0～8 s內(nèi)物體位移的大小為14 m

D. 0～8 s內(nèi)物體與傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為126 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在進行光電效應實驗時，用黃光照射某金屬表面時發(fā)生光電效應現(xiàn)象，并產(chǎn)生了光電流，則（ ）

A. 若增大黃光的照射強度，光電子的最大初動能將增大

B. 若改用藍光照射該金屬，飽和光電流一定增大

C. 若改用紅光照射該金屬，一定能產(chǎn)生電效應現(xiàn)象

D. 若增大黃光的照射強度，單位時間內(nèi)出射的電子數(shù)目將增多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為氫原子的能級示意圖，則下列對氫原子躍遷的理解正確的是（　�。�

A. 大量處于n＝4能級的氫原子向n＝1能級躍遷時，向外輻射6種不同頻率的光子

B. 由高能級向低能級躍遷時輻射出來的光電子一定不能使逸出功為3.34 eV的金屬發(fā)生光電效應

C. 大量處于n＝3能級的氫原子向n＝1能級躍遷時，用發(fā)出的光照射逸出功為3.34 eV的金屬，從金屬表面逸出的光電子的最大初動能為8.75 eV

D. 若用光子能量為10.3 eV的光照射處于n＝1能級的氫原子，則該能級的氫原子能夠躍遷到較高能級

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關系，某同學設計了如圖所示的實驗裝置，其中M為小車和小車上的滑輪的總質(zhì)量，m為砂和砂桶的總質(zhì)量，力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

(1)下列實驗操作中，一定要進行的是_____。

A.用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端適當墊高，以平衡摩擦力

C.調(diào)整力傳感器和定滑輪的高度，使連接它們的輕繩與長木板平行

D.為減小誤差，一定要保證m遠小于M

(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為______m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

(3)該同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a一F圖象是一條直線（圖象沒有畫出），求得圖線的斜率為k，則小車和小車上的滑輪的總質(zhì)量為______。

A． B．k C． D．2k

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈連接一只理想交流電流表，副線圈匝數(shù)可以通過滑動觸頭Q來調(diào)節(jié)，在副線圈兩端連接了定值電阻和滑動變阻器R，P為滑動變阻器的滑動觸頭。在原線圈上加一電壓為U的正弦交流電，則

A. 保持Q的位置不動，將P向下滑動時，電流表讀數(shù)變小

B. 保持Q的位置不動，將P向下滑動時，電流表讀數(shù)變大

C. 保持P的位置不動，將Q向上滑動時， 兩端電壓變小

D. 保持P的位置不動，將Q向上滑動時，變壓器輸入功率變大

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