在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ。則 (    )

A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s
B.衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/s
C.在軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度
D.衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ

CD

解析試題分析:11.2km/s是第二宇宙速度,而同步衛(wèi)星仍然繞地球運動,故A錯誤;7.9km/s即第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,也是最大的圓周運動的環(huán)繞速度,而同步衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑,根據(jù)v的表達式可以發(fā)現(xiàn),同步衛(wèi)星運行的線速度一定小于第一宇宙速度,故B錯誤;在軌道Ⅰ上,由P點向Q點運動,萬有引力做負功,動能減小,所以P點的速度大于Q點的速度,故C正確;從橢圓軌道Ⅰ到同步軌道Ⅱ,衛(wèi)星在Q點是做逐漸遠離圓心的運動,要實現(xiàn)這個運動必須衛(wèi)星所需向心力大于萬有引力,所以應(yīng)給衛(wèi)星加速,增加所需的向心力,所以衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ,故D正確。
考點:人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

設(shè)太陽質(zhì)量為M,某行星繞太陽公轉(zhuǎn)周期為T,軌道可視作半徑為r的圓。已知萬有引力常量為G,則描述該行星運動的上述物理量滿足(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

2013年6月13日神舟十號與天官一號完成自動交會對接。可認為天宮一號繞地球做勻速圓周運動,對接軌道所處的空間存在極其稀薄的空氣,則下面說法正確的是(   )

A.如不加干預(yù),天宮一號的軌道高度將緩慢升高
B.如不加干預(yù),在運行一段時間后,天宮一號的動能可能會增加
C.為實現(xiàn)對接,兩者運行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間
D.航天員在天宮一號中處于失重狀態(tài),說明航天員不受地球引力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

2013年12月2日,嫦娥三號探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球,從環(huán)月圓軌道上的P點實施變軌進入橢圓軌道,再由近月點 Q開始進行動力下降,最后于2013年12月14日成功落月。假設(shè)嫦娥三號在環(huán)月段圓軌道和橢圓軌道上運動時,只受到月球的萬有引力。下列說法正確的是

A.若已知環(huán)月段圓軌道的半徑、運動周期和引力常量,則可以計算出月球的密度
B.在環(huán)月段圓軌道上運行周期比在環(huán)月段橢圓軌道上的周期大
C.在環(huán)月段圓軌道上經(jīng)過P點時開動發(fā)動機加速才能進入環(huán)月段橢圓軌道
D.沿環(huán)月段橢圓軌道運行時,在P點的加速度大于在Q點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

假設(shè)將來人類登上了火星,考察完畢后,乘坐一艘宇宙飛船從火星返回地球時,經(jīng)歷了如圖所示的變軌過程,則有關(guān)這艘飛船的下列說法,正確的是

A.飛船在軌道I上運動時的機械能大于在軌道II上運動時的機械能
B.飛船繞火星在軌道I上運動的周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以軌道I同樣的軌道半徑運動的周期相同
C.飛船在軌道III上運動到P點時的加速度大于飛船在軌道II上運動到P點時的加速度
D.飛船在軌道II上運動時,經(jīng)過P點時的速度大于經(jīng)過Q點時的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

教科版高中物理教材必修2中介紹, ,亞當斯通過對行星“天王星”的長期觀察發(fā)現(xiàn),其實際運行的軌道與圓軌道存在一些偏離,且每隔時間t發(fā)生一次最大的偏離。亞當斯利用牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律對觀察數(shù)據(jù)進行計算, 認為形成這種現(xiàn)象的原因可能是天王星外側(cè)還存在著一顆未知行星(后命名為海王星),它對天王星的萬有引力引起其軌道的偏離。由于課本沒有闡述其計算的原理,這極大的激發(fā)了樹德中學(xué)天文愛好社團的同學(xué)的探索熱情,通過集體研究,最終掌握了亞當斯當時的計算方法:設(shè)其(海王星)運動軌道與天王星在同一平面內(nèi),且與天王星的繞行方向相同,天王星的運行軌道半徑為R,周期為T,并認為上述最大偏離間隔時間t就是兩個行星相鄰兩次相距最近的時間間隔,并利用此三個物理量推導(dǎo)出了海王星繞太陽運行的圓軌道半徑,則下述是海王星繞太陽運行的圓軌道半徑表達式正確的是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

“嫦娥二號”曾飛向距離地球150萬公里外的“第二拉格朗日點”(圖中M),在太陽和地球引力共同作用下,“嫦娥二號”能在M點與地球一起繞太陽運動(視為圓周運動)。不考慮其他星球影響,與地球相比,“嫦娥二號”

A.周期大B.角速度大C.線速度小D.向心加速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻. 關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻,下列說法正確的是(   )

A.開普勒進行了“月—地檢驗”,得出天上和地下的物體都遵從萬有引力定律的結(jié)論
B.哥白尼提出“日心說”,發(fā)現(xiàn)了太陽系中行星沿橢圓軌道運動的規(guī)律
C.第谷通過對天體運動的長期觀察,發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

右圖為兩顆人造衛(wèi)星繞地球運動的軌道示意圖,Ⅰ為圓軌道,Ⅱ為橢圓軌道,AB為橢圓的長軸,兩軌道和地心都在同一平面內(nèi),C、D為兩軌道交點。己知軌道Ⅱ上的衛(wèi)星運動到C點時速度方向與AB平行,則下列說法正確的是

A.兩顆衛(wèi)星的運動周期相同 
B.衛(wèi)星在Ⅰ軌道的速率為v0,衛(wèi)星在Ⅱ軌道B點的速率為vB,則v0<vB
C.兩個軌道上的衛(wèi)星運動到C點時的加速度相同
D.兩個軌道上的衛(wèi)星運動到C點時的向心加速度大小相等

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