在《驗證機械能守恒定律》實驗中，實驗裝置如圖所示。

(1)根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起點O的距離為xo，點A、C間的距離為x1，點C、E間的距離為x2，交流電的周期為T，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則根據(jù)這些條件計算打C點時的速度表達式為：vc=_________________(用x1 、x2和T表示)

(2)根據(jù)實驗原理，只要驗證表達式_____________________________（用g、xo、x1 、x2和T表示）成立，就驗證了機械能守恒定律。
(3)完成實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能，其原因主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，我們可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小則還需要測量的物理量是____________（寫出名稱）
（x1+x2）/4T        g(xo+x1)=(x1+x2)2/32T2         重物質(zhì)量

試題分析：(1)C點為AE間的平均時刻，根據(jù)平均時刻的瞬時速度等于平均速度可知（2）C點的動能為，重力勢能的減小量為，由機械能守恒可知g(xo+x1)=(x1+x2)2/32T2   (3)阻力大小與重物的重力有關(guān)
點評：本題難度較小，本實驗中求解動能大小是根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于平均速度求解的，在實驗過程中由于有阻力作用，重力勢能的減小量一般大于動能的增大量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，下圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題

（1）甲圖是      打點計時器，電源采用的是               。
（2）乙圖是          打點計時器，電源采用的是                。
（3）王梅小組同學(xué)在“研究勻變速直線運動”的實驗中用到了打點計時器．下圖是由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，其中x1 =7.09cm、x2 =7.71cm、x3 = 8.31cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm、x6 =10.11cm，則打A點時小車瞬時速度的大小為       m/s，小車的加速度的大小是    m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)做《探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系》的實驗時，他先把彈簧放在光滑水平桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長為l0，再把彈簧豎直懸掛起來，然后用豎直向下的力F拉彈簧下端，測出彈簧的長度為l，把l-l0作為彈簧的伸長量x0 ；
（1）這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后作出F-x圖象，可能是下圖中_______圖正確（其它操作都正確）；

（2）若上題圖中提供的x0、x1、F1、F0均作為已知量，則根據(jù)正確的圖象能求出彈簧的勁度系數(shù)為K=_________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)在做用打點計時器測速度的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz。
（1）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是:(    )
A．先接通電源，后讓紙帶運動       B．先讓紙帶運動，再接通電源
C．讓紙帶運動的同時接通電源       D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以
（2）某同學(xué)在實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出。試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，（本題計算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點后第二位）

①計算整個過程中小車的加速度大小為____       ____m/s2。
②計算出打下D點時小車的瞬時速度為              _m/s。
③計算出打下F點時小車的瞬時速度為              _m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒．

（1）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測得遮光條（圖乙）的寬度d =           cm；

（2）實驗前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門所花時間為Δt =1.2×10ˉ2s ，則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度為（用游標(biāo)卡尺的測量結(jié)果計算）         　m/s．
（3）在本次實驗中還需要測量的物理量有：鉤碼的質(zhì)量m 、         和                          （用文字說明并用相應(yīng)的字母表示）。
（4）本實驗，通過比較             和             在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等（用測量的物理量符號表示），從而驗證了系統(tǒng)的機械能守恒。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是一研究物體直線運動的閃光照片示意圖，照片與實際大小比例為1：10，對照片中的小球的位置進行測量，相鄰閃光像點之間的距離均為0.5cm，閃光頻率為30Hz（即每過s閃光一次），則小球做          運動？小球在B位置時的運動速度是        m/s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）實驗室中我們使用的電火花式打點計時器應(yīng)該接220V的        （填：直流電 或 交流電），它在紙帶上打出的相鄰的兩個點的時間間隔為       s.
（2）如圖所示為同一打點計時器在四條水平運動的紙帶上打出的點,四條紙帶的ab間距相等，則a , b 間的平均速度最小的是哪一條? 【    】

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量某一工件的長度和內(nèi)徑如下圖所示，則被測工件長度為________cm ，內(nèi)徑為         mm 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（5分）如下左圖，是研究牛頓第二定律的實驗裝置，要求用該裝置
測定重力加速度g。（已平衡摩擦力）

①按正確操作得到的一條紙帶如上右圖所示，打相鄰兩點的時間間隔為T。則車運動的加速度大小a＝___________（用s1、s2、s3和T表示）。
②還需要測量的物理量是________________________（明確寫出物理量的名稱和符號），計算重力加速度的公式g＝____________（用該步和 (1) 中測得的物理量a表示）。

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