小鐵塊置于長木板右端,木板放在光滑的水平地面上,時使二者獲得等大反向的初速度開始運動,經(jīng)過時間鐵塊在木塊上停止滑動,二者相對靜止,此時與開始運動的位置相比較,圖中哪一幅反映了可能發(fā)生的情況(  )

 

【答案】

AC

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?廣州一模)如圖,小鐵塊置于長木板右端,木板放在光滑的水平地面上,同時使二者獲得等大反向的初速度開始運動,經(jīng)過一段時間鐵塊在木板上停止滑動,二者相對靜止,此時與開始運動時的位置相比較,圖中哪一幅反映了可能發(fā)生的情況( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?河西區(qū)模擬)小鐵塊置于長木板右端,木板放在光滑水平地面上,t=0時使二者獲得等大反向的初速度開始運動,經(jīng)過時間t1鐵塊在木板上停止滑動,而這相對靜止,此時與開始運動時的位置相比較,圖中哪一幅反映了可能發(fā)生的情況( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010·蘇州模擬)小鐵塊置于長木板右端,長木板放在光滑的水平地面上,t=0時使二者獲得等大反向的初速度開始運動,經(jīng)過時間t1小鐵塊在長木板上停止滑動,二者相對靜止,此時與開始運動時的位置相比較,圖3中哪一幅反映了可能發(fā)生的情況(  )

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江蘇省高三高考物理一輪復習精選精練第一章勻變速直線運動(解析版) 題型:選擇題

(2010·蘇州模擬)小鐵塊置于長木板右端,長木板放在光滑的水平地面上,t=0時使二者獲得等大反向的初速度開始運動,經(jīng)過時間t1小鐵塊在長木板上停止滑動,二者相對靜止,此時與開始運動時的位置相比較,圖3中哪一幅反映了可能發(fā)生的情況(  )

 

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