分析 (1)由牛頓第二定律求出圖象的函數(shù)表達(dá)式,然后根據(jù)圖示圖象求出恒力;應(yīng)用牛頓第二定律可以求出加速度.
(2)a-F圖象的斜率表示加速度的倒數(shù);求解出加速度與拉力F的表達(dá)式后結(jié)合圖象分析得到動(dòng)摩擦因素情況.
解答 解:(1)由牛頓第二定律得:a=F$\frac{1}{M}$,則a-$\frac{1}{M}$圖象的斜率:k=F=$\frac{△a}{△\frac{1}{M}}$=$\frac{1}{0.4}$=2.5N;
當(dāng)M=10kg時(shí),加速度:a=$\frac{F}{M}$=$\frac{2.5}{10}$=0.25m/s2.
(2)當(dāng)沒(méi)有平衡摩擦力時(shí)有:F-μmg=ma,故a=$\frac{1}{m}$F-μg,即圖線(xiàn)斜率為k=$\frac{1}{m}$,縱軸截距的大小為μg.
觀(guān)察圖線(xiàn)可知m甲小于m乙,μ甲大于μ乙;
故答案為:(1)2.5;0.25;(2)小于;大于.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了求力、加速度問(wèn)題,應(yīng)用牛頓第二定律求出圖象的函數(shù)表達(dá)式是解題的關(guān)鍵;
關(guān)于圖象問(wèn)題,常用的方法是得出兩個(gè)物理量的表達(dá)式,結(jié)合圖線(xiàn)的斜率和截距進(jìn)行分析求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 從O到x1的過(guò)程中,小球的速率越來(lái)越大,加速度越來(lái)越大 | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度大小恒定,方向沿x軸負(fù)方向 | |
C. | 從O到x1的過(guò)程中,相等的位移內(nèi),小球克服電場(chǎng)力做的功相等 | |
D. | 到達(dá)x1位置時(shí),小球速度的大小為$\sqrt{\frac{2({E}_{1}-{E}_{0}+mg{x}_{1})}{m}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電壓表示數(shù)變小 | B. | 電壓表示數(shù)變大 | C. | 電流表示數(shù)變小 | D. | 電流表示數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的方向始終指向x軸的正方向 | |
B. | x1處的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)小于x2處的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng) | |
C. | 正電荷沿x軸從O移到x1的過(guò)程中,電場(chǎng)力先做負(fù)功,后做正功 | |
D. | 負(fù)電荷沿x軸從O移到無(wú)限遠(yuǎn)處的過(guò)程中,電場(chǎng)力先做負(fù)功,后做正功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通電導(dǎo)體棒長(zhǎng)度L越長(zhǎng),則B越小 | |
B. | 通電導(dǎo)體棒中電流I越大,則B越小 | |
C. | 通電導(dǎo)體棒的受力方向就是B的方向 | |
D. | B只由磁場(chǎng)本身決定,與F,I,L無(wú)關(guān) |
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