在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量( 。
分析:根據(jù)摩擦起電的實質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移進(jìn)行分析.
解答:解:物體帶電過程,實質(zhì)上是得失電子的過程.摩擦起電就是使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,因此相互摩擦的兩個物體中的電子總量不變.選項ABD錯誤,C正確
故選C
點評:摩擦起電不是創(chuàng)造了電,而是電子的轉(zhuǎn)移,掌握摩擦起電的實質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試文科物理試卷(帶解析) 題型:單選題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量:

A.增多B.減少
C.保持不變D.是否變化不能確定

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科目:高中物理 來源:2014屆廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試文科物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量:

A.增多           B.減少

C.保持不變       D.是否變化不能確定

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量(  )
A.增多B.減少
C.保持不變D.是否變化不能確定

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二(上)期中物理試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量( )
A.增多
B.減少
C.保持不變
D.是否變化不能確定

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