17.測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能一種裝置如圖所示,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng),使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng).下面是人對(duì)傳送帶做功的四種說(shuō)法,其中正確的是( 。
A.人對(duì)傳送帶做功B.人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv
C.人對(duì)傳送帶不做功D.人對(duì)傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv

分析 通過(guò)在力的方向上有無(wú)位移判斷力是否做功.人的重心不動(dòng)知人處于平衡狀態(tài),摩擦力與拉力平衡.

解答 解:AC、人對(duì)傳送帶由壓力和向后的摩擦力,壓力與速度垂直,不做功,而摩擦力做正功,故人對(duì)傳送帶做正功,故A正確,C錯(cuò)誤;
BD、質(zhì)量為m2的重物保持靜止,故拉力T=m2g;人的重心不動(dòng)知人處于平衡狀態(tài),繩對(duì)人的拉力和人與傳送帶間的摩擦力平衡,故摩擦力f=m2g,故人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv,故B正確,D錯(cuò)誤;
故選:AB

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷力是否做功的方法,當(dāng)力與運(yùn)動(dòng)方向垂直,該力不做功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.如圖所示,實(shí)線是一個(gè)電場(chǎng)中的電場(chǎng)線,虛線是一個(gè)帶負(fù)電的試探電荷在這個(gè)電場(chǎng)中僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)的軌跡.若電荷是從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),以下判斷正確的是( 。
A.電荷從a到b加速度不變B.電荷從a到b加速度增大
C.電荷從a到b電勢(shì)能減小D.電荷從a到b電勢(shì)能增加

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8.物體克服重力做了5J的功,則它的重力勢(shì)能( 。
A.增加了5 JB.減小了5 JC.增加了-5 JD.減小了-5J

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5.如圖所示,靜止的車廂頂部用細(xì)線豎直懸掛一小球,小球下方與一光滑斜面接觸,關(guān)于小球的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球受重力和繩對(duì)它的拉力
B.小球受重力、繩對(duì)它的拉力和斜面對(duì)它的支持力
C.小球受重力和斜面對(duì)球的支持力
D.小球受到的合力為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,一束光以45°的入射角從AB面射入三棱鏡中,棱鏡的折射率n=$\sqrt{2}$,光在真空中的傳播速度c=3.0×108m/s.求:
①光在棱鏡中的傳播速度;
②光在棱鏡中的折射角.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.利用雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)中,雙縫間距d=0.4mm,雙縫到光屏的距離l=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示,分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)也如圖中所示,則:

(1)分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖所示,相鄰兩條紋間距△x=0.75mm;
(2)該單色光的波長(zhǎng)λ=6.0×10-7m;
(3)若改用頻率較高的單色光照射,得到的干涉條紋間距將變小(填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各單位都屬于國(guó)際單位制中力學(xué)范圍內(nèi)的基本單位的是(  )
A.米 牛頓 焦耳B.米 千克 秒C.千克 秒 牛頓D.千克 秒 焦耳

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6.如圖所示,物體B的上表面水平,給A、B一個(gè)初速度,它們保持相對(duì)靜止一起沿斜面下滑,斜面保持靜止不動(dòng)且受到地面的摩擦力水平向左,則下列判斷正確的有( 。
A.物體B的上表面一定是粗糙的
B.物體B,C都各受5個(gè)力作用
C.水平面對(duì)物體C的支持力大于三物體的重力之和
D.若只減小B的質(zhì)量,其它條件不變,物體C有可能不受水平面的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,用細(xì)線OA和輕桿OB懸吊一個(gè)物體.B端用鉸鏈與墻連接,物體重量為G.(甲)圖中OA繩水平,輕桿OB與水平方向成30°角,(乙)圖中OA繩與水平方向成30°角,輕桿OB水平.則甲、乙兩種情況中,細(xì)繩的拉力大小之比為$\sqrt{3}$:2,輕桿的彈力大小之比為2:$\sqrt{3}$.

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