【題目】為了測量列車運行的速度和加速度的大小，可采用如圖（a）所示的裝置，它是由一塊安裝在列車頭底部的強磁體和埋設(shè)在軌道地面的一組線圈及電流測量儀組成的（測量儀未畫出）。當(dāng)列車經(jīng)過線圈上方時，線圈中產(chǎn)生的電流被記錄下來，就能求出列車在各位置的速度和加速度。假設(shè)磁體端部磁感強度為B=0.004T，且全部集中在端面范圍內(nèi)，與端面垂直，磁體寬度與線圈寬度相同，且都很小，線圈匝數(shù)n=5，長L=0.2m，電阻0.4Ω（包括引線電阻），測試記錄下來的電流-位移圖象如圖（b）所示。

試求：⑴在離O（原點）30m，130m處列車的速度v1和v2的大��；⑵假設(shè)列車是勻變速運動，求列車加速度的大小。

【答案】（1），

（2）

【解析】

試題（1）列車車頭底部的強磁體通過線圈時，在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流，根據(jù)公式可得：從圖中可讀出距O點30 m、130 m處的電流分別為I1="0.12" A，I2="0.15" A，代入數(shù)據(jù)可得出：，.

（2）根據(jù)勻速運動公式從圖中讀出s="100" m,所以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的勻強電場中，1、2、3三條虛線表示三個等勢面，a、b分別是等勢面1、3上的兩個點，下列說法正確的是（　�。�

A. 等勢面1、2、3的電勢相等

B. a、b兩點場強的大小和方向均相同

C. 若將一負電荷由a移到b，其電勢能減小

D. 若將一正電荷由a移到b，其電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”實驗的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

（1）關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是_____（填字母代號）．

A．同一次實驗中，O點位置不允許變動

B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置

C．實驗中，把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°

D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點

（2）其中對減小實驗誤差有益的說法是_____（填字母代號）．

A．兩細繩必須等長

B．彈簧秤、細繩、橡皮筋都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

（3）在該實驗中，F1和F2表示兩個互成角度的力，F表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力； F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則各圖丁中符合實驗事實的是_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿著光滑的長直水平軌道放一個條形磁鐵，質(zhì)量為M，它的正前方隔一定距離在軌道上再放質(zhì)量為m的鋁塊。給鋁塊一個初速度v0使它向著磁鐵一個磁極運動，如圖。假如有碰撞時認為不損失機械能且只考慮在軌道上的情況，以下說法可能的是

A. 鋁塊將保持v0不變撞到磁鐵上

B. 鋁塊的速度減到 為止

C. 鋁塊與磁鐵最后的總動能是

D. 鋁塊和磁鐵將沿同方向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個電壓表VA的內(nèi)阻RA＝1000Ω，量程為1.0V，現(xiàn)要利用電阻箱擴大它的量程，改裝成量程為3.0V的電壓表. 改裝后，再用一量程為3.0V的精確的電壓表VB對改裝后的電壓表的所有刻度進行校準. 除了這兩個電壓表VA、VB外，還有下列一些器材：

電源　E（電動勢約為6V，內(nèi)阻較�。�

變阻器　R（總電阻約10Ω）

電阻箱　R0（1－9999Ω）

電鍵　K

導(dǎo)線若干

（1）下面是以上器材和兩個電壓表VA、VB的實物示意圖. 試在圖中畫出連線，連成進行校準時的實驗電路________.

（2）圖中電阻箱的取值等于______Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直上拋的小球，又落回到原地，設(shè)整個運動過程中小球所受阻力大小不變，則

A.從拋出到落回時間內(nèi)重力沖量為零

B.上升階段阻力沖量小于下降階段阻力沖量

C.從拋出到落回時間內(nèi)，空氣阻力沖量為零

D.上升階段球動量的變化量等于下降階段球動量的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點場強的強弱.如圖甲是等量異種點電荷形成電場的電場線，圖乙是場中的一些點：O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點，B、C和A、D也相對O對稱.則( )

A. B，C兩點場強大小和方向都相同

B. A，D兩點場強大小相等，方向相反

C. E、O、F三點比較，O點場強最強

D. B、O、C三點比較，O點場強最弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕桿一端固定在點，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動．小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為，小球在最高點的速度大小為v，其FN－v2圖像如圖乙所示．則

A.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

B.小球的質(zhì)量為

C.小球在最高點且v2=c時，桿對小球的彈力方向向上

D.小球在最高點且v2=2b時，桿對小球的彈力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與小物塊相連．彈簧處于自然長度時物塊位于O點（AB之間某位置，圖中未標出）．現(xiàn)將物塊從A點由靜止釋放，物塊向左運動到B點時速度為零，設(shè)物塊在A、B點時的彈簧彈性勢能分別為EpA、EpB，則上述過程中

A.若桌面光滑，物塊動能最大時處于O點

B.若桌面粗糙，EpA大于EpB

C.若桌面粗糙，O點位于AB中點的左側(cè)

D.若桌面粗糙，物塊動能最大時彈簧的彈性勢能小于EpB

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