【題目】如圖所示為某質(zhì)點作直線運動的v﹣t圖象，關(guān)于這個質(zhì)點在4s內(nèi)的運動情況，下列說法中正確的是（ ）

A.質(zhì)點始終向同一方向運動
B.4s內(nèi)通過的路程為4m，而位移為零
C.4s末物體離出發(fā)點最遠
D.加速度大小不變，方向與初速度方向相同

【答案】B
【解析】解：A、由圖看出，質(zhì)點的速度先為負后為正，說明質(zhì)點先沿負方向運動，后沿正方向運動．故A錯誤．

B、前2s內(nèi)質(zhì)點的位移為x1=﹣ m=﹣2m，路程為s1=2m，后2s內(nèi)質(zhì)點的位移為x2= m=2m，路程為s2=2m，所以前2s內(nèi)質(zhì)點的位移為x=x1+x2=0，路程為s=4m．故B正確．

C、由上分析得知，2s末物體離出發(fā)點最遠，4s末物體回到出發(fā)點．故C錯誤．

D、根據(jù)圖象的斜率看出，質(zhì)點的加速度不變，方向沿正方向，而初速度沿負方向，則加速度方向與初速度方向相反．故D錯誤．

故選：B

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解勻變速直線運動的速度、位移、時間的關(guān)系的相關(guān)知識，掌握速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應(yīng)用時應(yīng)規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向為正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值，以及對勻變速運動中的平均速度的理解，了解平均速度：V=V0+Vt．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為熱敏電阻R﹣t圖象，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個簡單恒溫箱控制電路，繼電器線圈的電阻為150Ω．當線圈中的電流大于或等于20mA時，繼電器的銜鐵被吸合．繼電器線圈供電的電池電動勢E=8V，內(nèi)阻不計．圖中的“電源”是恒溫箱加熱的電源．

①應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在端（填“AB”或“CD”），
②如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃，可變電阻R′的值應(yīng)調(diào)節(jié)為Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳感器是能將感受到的物理量（如力、熱、光、聲等）轉(zhuǎn)換成便于測量量（一般是電學量）的一種元件，在自動控制中有相當廣泛的應(yīng)用，如圖所示的裝置是一種測定液面高度的電容式傳感器，金屬芯線與導電液體構(gòu)成一個電容器，從電容C大小的變化情況就能反應(yīng)出液面高度h的高低情況，則二者的關(guān)系是（　�。�

A. C增大表示h不變
B.C增大表示h減小
C.C減小表示h減小
D. C減小表示h增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】城市中的路燈、無軌電車的供電線路等，常用三角形的拴接結(jié)構(gòu)懸掛，如圖所示的是這種三角形結(jié)構(gòu)的一種簡化模型。圖中硬桿OA可繞A點且垂直于紙面的軸進行轉(zhuǎn)動，不計鋼索OB和硬桿OA的重力，AOB等于30°，如果鋼索OB最大承受拉力為2．0×104 N，求：

（1）O點懸掛物的最大重力；

（2）桿OA對O點的最大支持力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】育才中學科技小組的小明同學自行設(shè)計了一個地磅，其原理如圖1所示．設(shè)電源兩端電壓U恒為定值，R0為定值電阻，滑動變阻器的總電阻為R、總長度為L ， 滑動觸頭與托盤固聯(lián)，開始時觸頭位于變阻器最上端A，并能隨輕彈簧一起上下滑動．已知滑動變阻器的電阻與其接入電路的長度成正比；當對地磅施加壓力F時，彈簧的長度會縮短L ． 請回答：

（1）定值電阻R0的作用是 ．
（2）電流表的示數(shù)與待測物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式為；此地磅的刻度特點是 ．
（3）有同學建議小明將原理圖改為圖2所示，你認為這樣改（填“好”或“不好”）.
（4）請你在圖2的基礎(chǔ)上，在圖3的方框里畫出你改進后的電路圖，這樣的好處是什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：
（1）如圖甲，是多用電表簡化電路圖，作為電壓表使用時，選擇開關(guān)應(yīng)接 ， 作為歐姆表使用時，選擇開關(guān)應(yīng)接 ． （填1.2或3）使用時，電流一定從端流入多用電表（填A(yù)或B），

（2）利用多用電表和電阻箱測量電源的電動勢和內(nèi)阻的電路如圖乙，調(diào)節(jié)電阻箱，記錄多組電阻箱示數(shù)R和多用電表示數(shù)I，作出R﹣ 的圖線如圖丙．由圖丙可求得電動勢E=V，內(nèi)限r(nóng)=Ω．（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）忽略偶然誤差，本實驗側(cè)得的E測、r測與真實值比較：E測 E真 ， r測 r真（選填“＜”、“=”、或“＞”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁感線是用來形象地描述磁場的曲線，下圖分別描述的是條形磁鐵．蹄形磁鐵、通電直導線、環(huán)形電流的磁感線分布，其中正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根通電的長直導線平行放置，電流大小分別為I1和I2 ， 電流的方向如圖所示，在與導線垂直的平面上有a、b、c、d四點，其中a、b在導線橫截面連線的延長線上，c、d在導線橫截面連線的垂直平分線上．則導線中的電流在這四點產(chǎn)生磁場的磁感應(yīng)強度一定不為零的是（　　）

A. a、b點
B.b、c點
C.c、d點
D. a、d點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電小球以一定的初速度v0豎直向上拋出，能夠達到的最大高度為h1；若加上水平方向的勻強磁場，且保持初速度仍為v0 ， 小球上升的最大高度為h2；若加上水平方向的勻強電場，且保持初速度仍為v0 ， 小球上升的最大高度為h3 ， 若加上豎直向上的勻強電場，且保持初速度仍為v0 ， 小球上升的最大高度為h4 ， 如圖所示．不計空氣，則下列說法正確的是（　�。�
A.一定有h1=h3
B.一定有h1＜h4
C.一定有h2=h4
D.一定有h1=h2

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