【題目】某興趣小組想通過實(shí)驗(yàn)探究彈簧的彈性勢能與形變量的關(guān)系。

(1)如圖甲所示,將輕質(zhì)彈簧一端固定于天花板,在彈簧另一端的掛鉤上依次增加鉤碼,測量相應(yīng)的彈簧長度,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,由表中數(shù)據(jù)可知該彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/m(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.80m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(2)取下彈簧(去掉掛鉤,不影響彈簧的勁度系數(shù)),將其一端固定于光滑水平高臺,如圖乙所示,現(xiàn)用一小球?qū)椈蓧嚎s一定程度后由靜止釋放,小球離開高臺后在空中做平拋運(yùn)動落到水平地面上,用、x分別表示彈簧的壓縮量和小球平拋過程的水平位移。

釋放小球的過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為________________。

重復(fù)(2)中的操作,得到x的關(guān)系如圖丙所示。由圖結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:對同一根彈簧,彈性勢能與彈簧的_______________成正比。

【答案】 (1) 30 (2) ①小球的動能 形變量的平方

【解析】(1)根據(jù)胡克定律可得:

(2)根據(jù)能量守恒可知,釋放小球的過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能。

(3)小球做平拋運(yùn)動,豎直方向:,水平方向:,可得:,因?yàn)楦叨炔蛔,所以水平位?/span>x與速度成正比,由圖象可知:彈簧的形變量與水平位移成正比,小球的動能為:由此可知,動能與速度的大小平方成正比,而速度的大小與彈簧的壓縮量成正比,因此彈簧的彈性勢能與彈簧的形變量的平方成正比。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上的轉(zhuǎn)軸O,另一端與套在粗糙固定直桿A處質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))相連,A點(diǎn)到水平面的高度為h,直桿的傾角為30°,OA=OC,BAC的中點(diǎn),OB等于彈簧原長,小球從A處由靜止開始下滑,第一次經(jīng)過B處的速度為v,運(yùn)動到C處速度為零;然后小球獲得一初動能C處沿直桿向上滑行,恰好能到達(dá)出發(fā)點(diǎn)A。已知重力加速度為g,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列說法正確的是

A.

B. 小球下滑過程中,AB段與BC段摩擦力做功相等

C. 彈簧具有的最大彈性勢能為

D. 撤去彈簧,小球可以在直桿上處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖甲裝置做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)。

1為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的___。

A.動能變化量與勢能變化量

B.速度變化量和勢能變化量

C.速度變化量和高度變化量

2除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是___。

A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)

3實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點(diǎn)計時器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢能變化量ΔEp=____,動能變化量ΔEk=____。

4大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是___。

A.利用公式v=gt計算重物速度

B.利用公式計算重物速度

C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D.沒有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩條平行虛線間存在一勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與紙面垂直。邊長為0.1 m、總電阻為0.005 Ω的正方形導(dǎo)線框abcd位于紙面內(nèi),cd邊與磁場邊界平行,如圖(a)所示。已知導(dǎo)線框一直向右做勻速直線運(yùn)動,cd邊于t=0時刻進(jìn)入磁場。線框中感應(yīng)電動勢隨時間變化的圖線如圖(b)所示(感應(yīng)電流的方向?yàn)轫槙r針時,感應(yīng)電動勢取正)。下列說法正確的是

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為0.5 T

B. 導(dǎo)線框運(yùn)動速度的大小為0.5 m/s

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外

D. t=0.4 s至t=0.6 s這段時間內(nèi),導(dǎo)線框所受的安培力大小為0.1 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合線圈正上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的N極朝下但未插入線圈內(nèi)部。當(dāng)磁鐵向上運(yùn)動時(

A. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互吸引

B. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相互吸引

C. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互排斥

D. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相互排斥

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個鋼球在光滑水平面上沿同一直線,同一方向運(yùn)動,A球在后,B球在前,MA=1kg, MB=2kg, vA=6m/svB=2m/s。當(dāng)A球與B球發(fā)生正碰后,A、B兩球速度可能為( )

A. vA=7m/s, vB=1.5m/s B. vA= 4m/s, vB=2m/s

C. vA=2m/s, vB=4m/s D. vA=3m/s, vB=4m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用打點(diǎn)計時器驗(yàn)證動量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動A使它做勻速運(yùn)動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動,他設(shè)計的裝置如圖1所示,在小車A后連著紙帶,長木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

1)若已得到打點(diǎn)紙帶,并將測得各記數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在下面(如圖2),A為運(yùn)動起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選________段來計算A車的碰前速度,應(yīng)選________段來計算A車和B車碰后的共同速度。(以上兩空填“AB”“BC”,或“CD”“DE”

2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg, 小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測量結(jié)果可得,碰前總動量=__________ kg·m/s;碰后總動量=_________kg·m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1,用碰撞實(shí)驗(yàn)器可以驗(yàn)證動量守恒定律,即研究兩小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過僅測量____ (填選項(xiàng)前的符號),間接地解決這個問題。

A.小球開始釋放的高度h

B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C.小球平拋運(yùn)動的射程

2O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時,先讓入射小球m1多次從斜面上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測量平拋射程OP.然后把被碰小球m2靜置與軌道水平部分,再將入射小球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù)。

接下來完成的必要步驟是_____。(填寫選項(xiàng)前的符號)

A.用天平測量兩小球的質(zhì)量m1、m2

B.測量小球m1開始釋放的高度h

C.測量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

E.測量平拋射程OM、ON

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,碰撞前、后總動量的比值_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上放有一塊厚度為d、折射率的矩形玻璃磚,其下表面涂有反光物質(zhì),上表面右端豎立著一標(biāo)尺M。一細(xì)光束以入射角i=60°射到玻璃磚上表面的A點(diǎn),會在標(biāo)尺上的兩個位置出現(xiàn)C、D兩個光斑(D光斑在C光斑下方,圖中未畫出)。已知A點(diǎn)到標(biāo)尺的距離為,光在真空中的速度為c,不考慮細(xì)光束在玻璃磚內(nèi)的第二次反射.

求光從A點(diǎn)進(jìn)入,經(jīng)玻璃磚到達(dá)標(biāo)尺的時間及標(biāo)尺M上出現(xiàn)C、D兩個光斑的時間差。

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