分析 (1)根據(jù)粒子做平拋運動的規(guī)律,運用運動的合成與分解,并依據(jù)運動學(xué)公式,即可求解;
(2)微粒做類平拋運動,應(yīng)用類平拋運動規(guī)律求出微粒的加速度,然后由牛頓第二定律求出電壓;
(3)由電容的定義式求出極板所帶電荷量,然后求出微粒個數(shù).
解答 解:(1)第一個粒子在極板間做平拋運動,
水平位移:x=$\frac{1}{2}$L=v0t,
豎直位移:$\fracoekgwmo{2}$=$\frac{1}{2}$gt2,
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:v0=2.5m/s;
(2)微粒恰好從極板下邊緣射出,
水平方向:L=v0t′,
豎直方向:$\fracwgqgiw0{2}$=$\frac{1}{2}$at′2,
代入數(shù)據(jù)解得:a=2.5m/s2,
由牛頓第二定律得:
mg-$\frac{qU}auckwcy$=ma,
代入數(shù)據(jù)解得:U=300V;
(3)電荷量:Q=CU=9×10-4C,
微粒個數(shù):n=$\frac{Q}{q}$=$\frac{9×1{0}^{-4}}{1×1{0}^{-6}}$=900個;
答:(1)微粒入射的初速度v0為2.5m/s;
(2)當(dāng)微粒從極板間穿出時,極板間電壓U為300V;
(3)當(dāng)微粒從極板間穿出時,落在下極板上的微粒個數(shù)為900個.
點評 本題考查如何處理平拋運動的思路,掌握運動的合成與分解的方法,理解運動學(xué)公式與牛頓第二定律的綜合應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | MN中電流方向從M到N | |
B. | ab受到的安培力垂直紙面向外 | |
C. | ab開始下滑直至速度首次達(dá)峰值的過程中,克服摩擦產(chǎn)生熱量$\frac{{u}^{2}{B}^{4}{L}^{4}{v}^{2}}{{16kR}^{2}}$ | |
D. | ab速度首次達(dá)到峰值時,電路的電熱功率為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{8R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一秒 | B. | 2016年9月15日22時04分09秒 | ||
C. | 3千萬年 | D. | 30天 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三種粒子從A板運動到熒光屏經(jīng)歷的時間相同 | |
B. | 三種粒子打到熒光屏上的位置相同 | |
C. | 加速電場的電場力對三種粒子做功之比為1:2:4 | |
D. | 偏轉(zhuǎn)電場的電場力對三種粒子做功之比為1:1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v一定時,r越小則要求h越小 | B. | v一定時,r越大則要求h越大 | ||
C. | r一定時,v越小則要求h越大 | D. | r一定時,v越大則要求h越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 聲波在空氣中的傳播速度隨波的頻率增大而增大 | |
B. | 受迫振動的頻率等于周期性的驅(qū)動力的頻率 | |
C. | 光發(fā)生全反射時,臨界角隨入射角增大而增大 | |
D. | 光電效應(yīng)說明光具有粒子性 |
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