【題目】如圖所示,一根長為0.1 m的細線,一端系著一個質(zhì)量是0.18kg的小球,拉住線的另一端,使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動,當小球的轉(zhuǎn)速增加到原轉(zhuǎn)速的3倍時,細線斷裂,這時測得線的拉力比原來大40 N.求:

1)線斷裂的瞬間,線的拉力;

2)這時小球運動的線速度;

3)如果桌面高出地面0.8 m,線斷裂后小球沿垂直于桌子邊緣的方向水平飛出去落在離桌面的水平距離.

【答案】1)線斷裂的瞬間,線的拉力為45N

2)線斷裂時小球運動的線速度為5m/s

3)落地點離桌面邊緣的水平距離2m

【解析】

(1)小球在光滑桌面上做勻速圓周運動時受三個力作用;重力mg、桌面彈力FN和細線的拉力F,重力mg和彈力FN平衡,線的拉力提供向心力,有:

FN=F=2R,

設(shè)原來的角速度為ω0,線上的拉力是F0,加快后的角速度為ω,線斷時的拉力是F1,則有:

F1:F0=ω2: =9:1,

F1=F0+40N

所以F0=5N,線斷時有:F1=45N.

(2)設(shè)線斷時小球的線速度大小為v,F1=,

代入數(shù)據(jù)得:v=5m/s.

(3)由平拋運動規(guī)律得小球在空中運動的時間為:t==0.4s,

則落地點離桌面的水平距離為:x=vt=5×0.4=2m.

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【題目】某同學為探究恒力做功與物體動能改變的關(guān)系,設(shè)計了如下實驗,他的操作步驟是:

A.擺好實驗裝置如圖.

B.將質(zhì)量為200g的小車拉到打點計時器附近,并按住小車.

C.在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,他挑選了一個質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線P上.

D.釋放小車,打開打點計時器的電源,打出一條紙帶.

①在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條,經(jīng)測量、計算,得到如下數(shù)據(jù):第一個點到第N個點的距離為40.0cm;打下第N點時小車的速度大小為1.00m/s.該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力,算出拉力對小車做的功為______J,小車動能的增量為______J

②此次實驗探究結(jié)果,他沒能得到恒力對物體做的功,等于物體動能的增量,且誤差很大,顯然,在實驗探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素.請你根據(jù)該同學的實驗裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一位同學利用光電計時器等器材做驗證機械能守恒定律的實驗.有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測得A、B間的距離為H(Hd),光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則:

1如圖乙所示,用游標卡尺測得小球的直徑d=________ mm.

2小球經(jīng)過光電門B時的速度表達式為________

3多次改變高度H,重復上述實驗,作出H的變化圖象如圖丙所示,當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達式________時,可判斷小球下落過程中機械能守恒.

(4)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量ΔEk總是稍小于重力勢能減少量ΔEp,增加下落高度后,則ΔEpΔEk________(增大、減小不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B、C三個物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上,都沒有滑動,如圖所示。靜摩擦因數(shù)均為,A的質(zhì)量為2m,B、C的質(zhì)量均為m,A、B離軸為R,C離軸為2R。當圓臺旋轉(zhuǎn)時,下列判斷中正確的是( 。

A. C物的向心加速度最大B. B物的靜摩擦力最小

C. 當圓臺轉(zhuǎn)速增加時,C比A先滑動D. 當圓臺轉(zhuǎn)速增加時,B比A先滑動

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【題目】月球環(huán)繞地球運動的軌道半徑約為地球半徑的60倍,其運行周期約為27天.現(xiàn)應用開普勒定律計算:在赤道平面內(nèi)離地面多高時,人造地球衛(wèi)星可隨地球一起轉(zhuǎn)動,就像其停留在天空中不動一樣.若兩顆人造衛(wèi)星繞地球做圓周運動,周期之比為1∶8,則它們軌道半徑之比是多少?(已知R=6.4×103 km)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為多用電表歐姆擋的原理圖和面板示意圖。

電阻的作用是______填序號

A保護電路

B、歐姆調(diào)零

若取,兩表筆短接指針恰好指在C處,不計電源內(nèi)阻,當電源的電動勢為時,表頭的滿偏電流值為______。

AD弧長等于AB弧長的,則D處的刻度線對應的電阻的數(shù)值為______。

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【題目】如圖1研究平拋物體運動的實驗裝置圖,某同學通過描點來研究平拋小球的運動軌跡。

1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是______________

A.調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平

B.斜槽軌道必須光滑

C.每次必須在同一位置由靜止開始釋放小球

D.每次釋放小球時的位置越高,實驗效果越好

2)某同學通過正確操作實驗后在帶有坐標格的白紙上記錄了拋物線軌跡經(jīng)過的ab,c,d四個點,但該同學僅記錄下鉛垂線的方向未記錄平拋運動的起點便取下了白紙,他取鉛垂線方向為Y軸方向,與Y軸垂直的方向為X軸方向建立了如圖所示的坐標系,坐標紙中每小格為邊長為1cm的正方形,則可判斷出該平拋運動的起點坐標為_______________________)(僅填寫坐標值即可)

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【題目】如圖所示的電路中,輸入電壓U恒為10V,燈泡L標有“5V,10W”字樣,電動機線圈的電阻RM=0.5Ω,若燈泡恰好能正常發(fā)光,則下列說法中正確的是

A. 電動機的電流是10A

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C. 電動機的輸出功率是10W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做平拋運動,在先后兩個不同時刻的速度分別為,時間間隔為那么  

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C. 的速度變化量的方向一定豎直向下

D. 的速度變化量的大小為

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