質(zhì)量分別為=1kg和=2kg的小球A、B相距L=16m,若A球處于靜止,B球受到一個短時的沖量I=6Ns的作用后,沿AB連線向遠(yuǎn)離A球方向運動,假設(shè)A、B兩球之間存在著相互作用的吸引力,大小恒力F=1.5N,討論從B球開始運動到兩球相撞的過程中,
(1)A、B兩球相距最遠(yuǎn)的距離是多少?此時兩球的速度各是多少?
(2)A、B兩球相撞時,兩球的速度各是多少?

(1)18m  ,兩球的速度各是2m/s
(2)8m/s  ,-1m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)物體A在斜面上的運動情況?說明理由。
(2)物體A在斜面上運動過程中有多少能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?(結(jié)果用字母表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)用水平拉力將小球從平衡位置P點很緩慢地移動到Q點,此時輕繩與豎直方向的夾角為,求拉力做的功。
(2)在Q點撤去拉力,讓小球從靜止開始下擺,求小球經(jīng)過P點時的速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,帶正電的小球套在絕緣的長直桿上,球與桿之間的動摩擦因素為μ,勻強電場水平向右,將桿與豎直線分別成不同角度固定放置,讓小球由靜止釋放后都沿桿運動距離s,當(dāng)桿與豎直線的夾角為θ時,小球獲得的末動能最大為E.現(xiàn)將桿豎直固定放置,為使小球由靜止釋放后獲得的動能與前面的動能E相等,小球運動的距離應(yīng)是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體A、B的質(zhì)量相同,都靜止在水平地面上,用水平拉力F1、F2分別作用于AB,分別作用一段時間后撤去,AB各自滑行一段距離后停下來。ABv-t圖象分別如圖中折線a、b所示。F1F2撤去后,物體做減速運動過程的速度圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出)。由圖中信息可以得出  
A.F1、F2的大小之比為5∶2
B.F1對物體A所做的功大于F2對物體B所做的功
C.F1對物體A所做的功等于F2對物體B所做的功
D.F1對物體A的沖量大于F2對物體B的沖量
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

水平桌面上有一物體,受一水平方向的恒力F的作用,由靜止開始無摩擦地運動,經(jīng)過路程S1,速度達(dá)到V,又經(jīng)過路程S2,速度達(dá)到2V,則在S1S2兩段路程中F所做的功之比為           。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題



如圖,有一半徑為R的半圓形曲面MPQ,質(zhì)量為2m的A球與質(zhì)量為m的B球, 用輕質(zhì)繩連接后掛在圓柱曲面邊緣.現(xiàn)將A球從邊緣M點由靜止釋放, 若不計一切摩擦,則A球沿圓柱曲面滑到最低點P時,其速度大小為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


物體以4m/s的初速度從斜面底端沿斜面上滑,當(dāng)它返回斜面底端時,速度減為2m/s.則它上行高度是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題



半徑R=1m的半圓柱固定,質(zhì)量=1kg,=2kg的兩小物體(可視為質(zhì)點)通過輕繩跨搭在圓弧面兩側(cè),繩長πR,初始位置如圖所示,現(xiàn)從靜止開始運動,當(dāng)被拉至圓弧最高點B處過程中,克服摩擦力做功6.5J.與弧面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.求:運動到最高點B處時,細(xì)繩的張力? (g=10m/,π=3)

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同步練習(xí)冊答案