5．用一單色光源垂直照射帶有圓孔的不透明光屏，下列幾種情況中，在小孔后面的光屏上各看到什么現(xiàn)象？
（1）小孔的直徑為1cm；
（2）小孔的直徑為1mm；
（3）小孔的直徑為0.5μm．

分析 用點(diǎn)光源S照射小孔，當(dāng)小孔直徑較大時(shí)光直線傳播，隨著孔直徑的逐漸減小，光會(huì)產(chǎn)生衍射現(xiàn)象，形成明暗相間的同心圓環(huán)．

解答 解：小孔的直徑大小決定屏上的現(xiàn)象．當(dāng)孔的直徑較大，比光的波長(zhǎng)大得多時(shí)，光的衍射極不明顯，光沿直線傳播；當(dāng)孔的直徑很小，可以與光波的波長(zhǎng)相比時(shí)，光的衍射現(xiàn)象明顯．
（1）當(dāng)圓孔的直徑為1cm時(shí)，在光屏上只能看到與圓孔形狀相同的亮斑．這是光沿直線傳播的結(jié)果．
（2）當(dāng)圓孔的直徑為1mm時(shí)，在光屏上能看到單色光源倒立的像．這是小孔成像，也是光沿直線傳播的結(jié)果．
（3）當(dāng)圓孔的直徑為0.5 μm時(shí)，在光屏上能看到衍射條紋．這是由于小孔尺寸與光波的波長(zhǎng)差不多，光發(fā)生明顯衍射的結(jié)果．
答：見(jiàn)解析．

點(diǎn)評(píng) 掌握光的直進(jìn)規(guī)律和衍射現(xiàn)象是順利解決此類題目的關(guān)鍵，知道產(chǎn)生衍射現(xiàn)象的條件：障礙物或孔的尺寸比波長(zhǎng)小，或與波長(zhǎng)差不多．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．在把電流表改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中，把量程為Ig、內(nèi)阻未知的電流表G改裝成電壓表．
①采用如圖1所示的電路測(cè)電流表G的內(nèi)阻Rg，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖；

②測(cè)得電流表G內(nèi)阻為Rg，把它改裝成量程為UV的電壓表，需要聯(lián)串（填“串”或“并”）一個(gè)電阻Rx，Rx=$\frac{{U}_{v}}{{I}_{g}}-{R}_{g}$
③把改裝好的電壓表與標(biāo)準(zhǔn)電壓表進(jìn)行逐格校對(duì)，試在圖3方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．改裝及校準(zhǔn)所用器材的實(shí)物如圖4所示，試在所給的實(shí)物圖中畫出連接導(dǎo)線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，直線甲和乙分別表示兩輛汽車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，求：
（1）它們的初速度；
（2）它們的加速度；
（3）如果它們從同一地點(diǎn)朝同一方向運(yùn)動(dòng)，最后都停止，它們最后相距多遠(yuǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置測(cè)量木塊和長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，將一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上，在長(zhǎng)木板的另一端安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，選取適當(dāng)長(zhǎng)度的細(xì)線將木塊和鉤碼連接起來(lái)．將木塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后固定在木塊后面．接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，放開(kāi)木塊，鉤碼觸地后，木塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離后停�。�?dāng)嚅_(kāi)電源，取下紙帶．利用木塊減速運(yùn)動(dòng)階段紙帶上的數(shù)據(jù)計(jì)算木塊和長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，回答以下問(wèn)題：
（1）如果測(cè)得木塊減速運(yùn)動(dòng)階段的加速度大小為a，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)可表示為μ=$\frac{a}{g}$．
（2）下列條件必需滿足的是C．
A．木塊的質(zhì)量M與鉤碼的質(zhì)量m，須滿足M＞＞m
B．墊高木板裝有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端，以平衡摩擦力
C．調(diào)節(jié)木板，使木板的上表面水平
D．調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使滑輪與木塊之間的細(xì)線水平
（3）實(shí)驗(yàn)中忽略了紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦，這樣導(dǎo)致μ的測(cè)量值比真實(shí)值偏大（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．如圖所示的滑輪組勻速提升物體．已知物重G=240N，動(dòng)滑輪重60N，不計(jì)摩擦，重物上升的距離為10厘米，求：
（1）拉力F做的功．
（2）該滑輪組的機(jī)械效率為多少？
（3）如何提高滑輪的機(jī)械效率提幾點(diǎn)建議（1到2條即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，金屬環(huán)直徑為d，總電阻為2R，勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，垂直穿過(guò)環(huán)所在平面．電阻為$\frac{R}{2}$的導(dǎo)體桿AB沿環(huán)表面以速度v向右滑至環(huán)中央時(shí)，桿兩端的電壓為$\frac{Bdv}{2}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，物體A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力分別為13N和7N，不計(jì)彈簧秤和細(xì)線的重力，不考慮一切摩擦，則彈簧秤的讀數(shù)是（　�。�
A．6NB．7NC．13ND．20N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．?dāng)?shù)碼相機(jī)的普及逐漸淘汰了傳統(tǒng)膠片相機(jī)．?dāng)?shù)碼相機(jī)的主要部件是電荷耦合器（CCD），能將光學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量．該部件可看作一種（　　）
A．力傳感器B．溫度傳感器C．光傳感器D．霍爾元件

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．滑沙是一項(xiàng)比較有趣的活動(dòng)，游戲者從沙坡頂部坐滑沙車呼嘯滑下，驚險(xiǎn)刺激，為了安全，滑沙車上通常裝有剎車手柄，游客可以通過(guò)操縱剎車手柄對(duì)滑沙車進(jìn)行制動(dòng)，從而控制車速，為便于研究，現(xiàn)將其過(guò)程簡(jiǎn)化為如圖所示，游客乘坐滑沙車從頂端A點(diǎn)由靜止開(kāi)始以a1=2m/s2的加速度下滑，經(jīng)過(guò)t1=8s后，通過(guò)操縱剎車手柄使滑沙車勻速下滑，直至到達(dá)底端B點(diǎn)，之后滑剎車在水平滑道上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，且水平滑行L1=16m后停止，已知傾斜滑道AB的長(zhǎng)度LAB=128m，傾角θ=37°，滑沙車經(jīng)過(guò)B點(diǎn)前后的速度大小不變，不計(jì)空氣阻力．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）滑剎車勻速下滑的距離L；
（2）滑剎車從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最終停止所經(jīng)歷的時(shí)間t．

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