【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則(　　 )

A. B受到C的摩擦力一定為零

B. 水平面對(duì)C的摩擦力方向一定向左

C. A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量

D. 水平面對(duì)C的支持力一定小于B、C的總重力

【答案】BD

【解析】AC、當(dāng)B的重力沿斜面向下的分力等于繩子的拉力時(shí),B不受摩擦力.當(dāng)B的重力沿斜面向下的分力不等于繩子的拉力時(shí),B受摩擦力.則B受到C的摩擦力一定不為零.由于摩擦力的存在所以AB質(zhì)量的大小就無(wú)法比較了，故AC錯(cuò)誤.
B、C以BC組成的整體為研究對(duì)象,分析受力,畫(huà)出力圖如圖.


根據(jù)平衡條件得水平面對(duì)C的摩擦力 .方向水平向左.所以水平面對(duì)C的摩擦力方向一定向左

在豎直方向上： , 水平面對(duì)C的支持力一定小于B、C的總重力

所以BD選項(xiàng)是正確的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中采用如圖所示的裝置。

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度，使拉小車的細(xì)線在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持與_____平行。(填A或B)

A.桌面 B.長(zhǎng)木板

(2)平衡摩擦力后，為了驗(yàn)證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系，采用_______。(填A或B)

A.觀察法 B.控制變量法

(3)保持小車受力不變，利量不同質(zhì)量的小車在這個(gè)力作用下的加速度，某次實(shí)驗(yàn)中打出如圖(乙)所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz)，則加速度a=______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(4)子昂同學(xué)把實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)畫(huà)成下圖的a-m圖像，為了更直觀得到物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系，你應(yīng)該建議他改畫(huà)a和____________的關(guān)系圖像。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一個(gè)物理量隨另一個(gè)物理量變化的如圖所示，則下列說(shuō)法不正確的是

A. 若這個(gè)圖是反映力做功的功率隨時(shí)間變化的規(guī)律（P-t圖），則這個(gè)圖象與橫軸圍成的面積等于該力在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)所做的功

B. 若這個(gè)圖是反映一個(gè)物體的速度v隨時(shí)間t變化規(guī)律的圖象（v-t圖），這個(gè)圖象的斜率表示這個(gè)物體的加速度，這個(gè)圖象與橫軸圍成的面積表示這個(gè)物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移

C. 若這個(gè)圖是反映一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速度a隨時(shí)間變化的規(guī)律（a-t圖），則這個(gè)圖象與橫軸圍成的面積等于質(zhì)點(diǎn)在末時(shí)刻的速度

D. 若這個(gè)圖是反映一個(gè)物體所受力F隨這個(gè)物體的位移x變化規(guī)律的圖象（F-x），這個(gè)圖象與橫軸圍成的面積表示物體在這段位移內(nèi)這個(gè)力做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用圖甲所示的裝置．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤(pán)，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過(guò)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，小車的質(zhì)量為，小盤(pán)(及砝碼)的質(zhì)量為．(取)

(1)下列說(shuō)法正確的是（________）

A．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法

B．在用圖象探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)作圖象

C．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

D．本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足遠(yuǎn)大于的條件

(2)實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s，且AB、CD間距已量出，則小車的加速度大小a=___________m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)某同學(xué)平衡好摩擦阻力后，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過(guò)多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示．其斜率為0.50,若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量為________ ，小盤(pán)的質(zhì)量為__________ ．

(4)實(shí)際上，在砝碼的重力越來(lái)越大時(shí)，小車的加速度不能無(wú)限制地增大，將趨近于某一極限值，此極限值為___________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B在同一水平面上，由靜止開(kāi)始從同一位置沿相同方向同時(shí)開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。對(duì)A、B運(yùn)動(dòng)情況的分析，下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 在t=3t0時(shí)刻，A、B相距最遠(yuǎn)

B. 在t=6t0時(shí)刻，A、B相遇

C. A、B在加速階段平均速度相同

D. A、B在減速階段加速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為1 kg的質(zhì)點(diǎn)靜止于光滑水平面上，從t＝0時(shí)起，第1秒內(nèi)受到2 N的水平外力作用，第2秒內(nèi)受到同方向的1 N的外力作用．下列判斷中正確的是(　 　)

A. 0～2 s內(nèi)外力的平均功率是 W B. 第2秒內(nèi)外力所做的功是J

C. 第2秒末外力的瞬時(shí)功率最大 D. 第1秒內(nèi)與第2秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)動(dòng)能增加量的比值是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一電子經(jīng)電壓U1加速后，進(jìn)入兩塊間距為d，電壓為U2的平行金屬板間，若電子從兩板正中間垂直電場(chǎng)方向射入，且正好能穿出電場(chǎng)，設(shè)電子的電量為e．求：

（1）金屬板AB的長(zhǎng)度．

（2）電子穿出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面（如圖）、小車、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺。

⑴填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖�，完善以下�?shí)驗(yàn)步驟（不考慮摩擦力的影響）：

①讓小車自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開(kāi)始下滑到斜面底端A2，記下所用的時(shí)間t。

②用米尺測(cè)量A1與A2之間的距離s，則小車的加速度a＝ 。

③用米尺測(cè)量A1相對(duì)于A2的高度h，設(shè)小車所受重力為mg，則小車所受的合外力F＝ 。

④改變 ，重復(fù)上述測(cè)量。

⑤以h為橫坐標(biāo)，1/t2為縱坐標(biāo)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖。如能得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線，則可驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。

⑵在探究如何消除上述實(shí)驗(yàn)中摩擦阻力影響的過(guò)程中，某同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是：

①調(diào)節(jié)斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測(cè)量此時(shí)A1點(diǎn)相對(duì)于斜面底端A2的高度h0。

②進(jìn)行⑴中的各項(xiàng)測(cè)量。

③計(jì)算與作圖時(shí)用（h－h0）代替h

對(duì)此方案有以下幾種評(píng)論意見(jiàn)：

A．方案正確可行。

B．方案的理論依據(jù)正確，但利用所給的器材無(wú)法確定小車在斜面上是否做勻速運(yùn)動(dòng)。

C．方案的理論依據(jù)有問(wèn)題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)。

其中合理的意見(jiàn)是 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長(zhǎng)的輕繩a、b連接（繩子的延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)球心），兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點(diǎn)上，A、B兩點(diǎn)相距為l，當(dāng)兩輕繩伸直后，A、B兩點(diǎn)到球心的距離均為l。當(dāng)豎直桿以自己為軸轉(zhuǎn)動(dòng)并達(dá)到穩(wěn)定時(shí)（輕繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi)）。求：

（1）豎直桿角速度ω為多大時(shí)，小球恰好離開(kāi)豎直桿？

（2）當(dāng)豎直桿角速度ω＝時(shí)，輕繩a的張力Fa為多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案