Question

判斷下列兩名同學(xué)所下的定義，分別運(yùn)用了什么物理方法：
甲：在某些情況下，我們可以忽略物體的大小和形狀，而突出“物體具有質(zhì)量”這個(gè)要素，把它簡(jiǎn)化為一個(gè)有質(zhì)量的物質(zhì)點(diǎn)，這樣的點(diǎn)稱(chēng)為質(zhì)點(diǎn)；乙：當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用時(shí)，我們常常可以用一個(gè)等效的力去替代那幾個(gè)力，這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的合力．（　　）

A．甲用了理想實(shí)驗(yàn)法

B．甲用了理想模型法

C．乙用了控制變量法

D．乙用了等效替代法

Answer 1

分析：明確理想模型、控制變量、等效替代、類(lèi)比等各種方法的應(yīng)用即可正確解答本題．

解答：解：A、在某些情況下，我們可以忽略物體的大小和形狀，而突出“物體具有質(zhì)量”這個(gè)要素，把它簡(jiǎn)化為一個(gè)有質(zhì)量的物質(zhì)點(diǎn)，這樣的點(diǎn)稱(chēng)為質(zhì)點(diǎn)．
物理學(xué)中將實(shí)際物體抽象為質(zhì)點(diǎn)的研究方法是建立物理模型的方法，故A錯(cuò)誤，B正確
C、我們常�？梢杂靡粋�(gè)等效的力去替代那幾個(gè)力，這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的合力，運(yùn)用了等效替代法，故C錯(cuò)誤，D正確
故選：BD．

點(diǎn)評(píng)：知道各種方法的確切含義，再來(lái)判斷就很容易了，理想模型是我們高中經(jīng)常遇到的，如質(zhì)點(diǎn)，點(diǎn)電荷等都是理想模型．